本周的班会主要是引导学生自我管理班级。我认为学生应该参与到课堂和班级管理中来，以提高他们的自主性、责任感和团队意识。为此，我们做了以下措施：
1. 做好班会准备：鼓励学生在班会上提出问题和建议，并给予适当的回应和指导。在这个过程中，我们让学生了解到班会的重要性，同时也培养了他们的沟通能力和合作精神。
2. 制定班级规则：制定班级规则是帮助学生形成自我管理的重要手段。让学生一起商讨班级规则并制定出书面的规则，以便于各位同学之间互相监督。这样可以增强学生对班级规则的认同感和遵守意识。
3. 分工合作：让学生自己组织小组，共同完成班级的日常管理任务，如清扫卫生、整理教室等。在这个过程中，学生学会了分工合作，培养了自己的领导才能和合作精神。
引导学生们积极参与到班级管理中来，表现出良好的自我管理和团队合作能力。我将继续加强对学生的引导和支持，帮助他们更好地自我管理班级，为创造一个更和谐的班级环境做出贡献。
