回顾四月目标，感觉列得多，真正做到的真得很少，所以如何能更好的执行，这是一个非常值得推敲的事情。
亲子同修
践行第2个30天打卡：
大宝姓名：欢欢
年龄：10周岁
小宝姓名：米粒
年龄：2周岁
#第二阶段30天目标及完成情况#
1、家长目标：
1.）平衡家庭、工作、学习
2.）对每件重要的事情列好清单
3.）准备5月1日的出游计划
完成情况：说到平衡，大家都知道，但实际上做起来还是相当有难度的，很多琐事占据了我的生活，但我也从琐事中得到了许多的反思。
一个习惯的养成，第一个是自己的意愿度，第二个是是否有同伴监督。说好的减肥，由于这两者都不具备，所以一直没有坚持执行，亲子打卡也不尽人意。
2、孩子目标：
谢承睿
孩子第二个30天目标：
* 时间管理目标：每日晚上九点前完成所有
*语言目标：少九级考级能顺利通过
* 内省目标：养成写成长日志的习惯
* 肢体目标：每日至少锻炼半小时（踢足球、跳绳等）、每天至少做一件家务
*视觉空间：每周三小时画画
*数学目标：玩玩桌游九宫格
完成情况：本月践行的并不是很好，没有形成一个持续性的发展，主要是由于被培训机构的老师叫去每天写作业，我没有执行吃番茄等一套体系，导致孩子和我在这个阶段中严重脱节，现在的大部分孩子都是需要管理的，自制力都不强，好的习惯不容易养成，但偷懒都会，所以，目标完成率只有一半。
谢舒洋
时间管理目标：每天保证13小时的睡眠
1）每天养成读经习惯
2）每天养成自己吃饭的习惯
3）每天养成物品归位的习惯
* 空间视觉目标：带她玩认字的游戏，争取再认识五个字以上。
* 语言目标：能与我们正常交流，并开始大量听经典
*自然观察：去淹城动物园办年卡，每个月至少玩一次，带她看各种小动物。
完成情况：小宝在本月成长的比较好，语言是她这个月最突出的地方，基本上每天都能冒出新的词语，动手能力也不错，坚持早睡早起，唯一没有完成的是办动物园的年卡，下月一定要跟进这个事情，不能再延迟了，否则天气太热，出门也不要方便了。
#本阶段（30天）打卡情况总结#
本月打卡次数不多，有一阵子的懈怠，所以孩子也调整的不是很好，于大宝产生了一些不和谐的现象，但最终从阴霾中走出来，发现了打卡的好处，并在4月份下旬重新对打卡这件事做了一个自我约定，享受这个心与心交流的过程。
*八大关注：
效能：人有时候要的东西真不能太多，就像拥有再多套房子，你只会常住一套，太多的知识用不到，学了其实也没有太多用，与其零散的学习，不如融会贯通学习一整套体系，将它庖丁解牛，深入到自己的内心。
家庭：进行了一次家庭会议，在家庭会议中孩子提出了他的一些建议，也从他嘴里了解到我们的不足，深层沟通让家更温暖更稳固。
学习：喜马拉雅中购买了《正面管家》，每天收听并分享，同时在与蒋婉叶老师的沟通下让自己的心态变得越来越好，更容易打开自己的内心。
财富：装修支出3万，生活费用一万多，报名正面管教两千多。总体在无用的消费上并没有太多支出，大多都是必要开销。
健康：瑜伽持续进行中，在锻炼的过程中，感知身体的柔韧性越来越好。
🥂社交：
1.与孩子老师沟通频繁了许多，很感激老师对孩子的负责
2.通过艾尚优品这个平台，我增加了更多的弱链接。
3.通过学习深度链接了好几个真心的朋友，其中孩子幼儿园的妈妈云霞，以前只是初步的认识，通过我的分享，成为了很好的朋友。
休闲：大宝与他同学一起相约去上海参加思维课程，他们独自出发，上海有朋友在那边接，第二天，我们全家和他同学妈妈一起去上海接他们，米粒也是第一次，第一次去上海，还有朋友家的女儿，她们一起玩泡沫积木，一起吃美食，玩得非常开心。晚上，捷哥、橘子姐、百花我们一起吃晚饭，欢欢又一次与书涵做了同学，特别好的一次体验。
#父母教练检视#
1.情绪这块，我觉得是一个内心与现实的抗战，当内心某种激素刺激你时，会自然而然的充满能量，而当收到外界干扰时，就很难把握这个度，之前所有接触关于情绪这个话题，都是官话居多，实际很难落地，为什么？可能是我没有系统的去学习和使用，每次都是这边看到一点，那边听到一些，东拼西凑出来的内容，当遇到没有接触的东西时就束手无策了，所以说，我报了《正面管家》理论加时超我都会安排。
下一步行动：孩子的学习还是需要我们通过坚持、得到提高，思维大事也要陪着孩子一起复盘
＃下一个30天目标#
妈妈
1.很好的将易效能的概念去运用到公司管理模式中去
2.做到每天亲子打卡
3.那天看书、听书，做到每日一分享
儿子
时间管理目标：月计划、周计划、日计划都要落实起来，晚上10点前睡觉。
*语言目标：早上醒来第一件事情就是听英语音频，还有每日一背。
* 内省目标：养成写成长日志的习惯
*视觉空间：每周三小时画画
*数学目标：锻炼专注力（去玩玩桌游九宫格）
米粒
* 时间管理目标：坚持早睡
* 空间视觉目标：办理绘本阅读借阅卡，一周至少三本绘本的阅读
* 语言目标：会背一些简单的儿歌或者古诗等
*人际智能：邀约一些同龄的小朋友，一起来家里游玩或者去邻居家玩。
