对儿童之间进行心理治疗，基本挑战就是找到共同语言。不仅要让语言适应适宜沟通的双方，同时还要符合当事人的观点、偏好和能力。
跟年幼孩子做咨询，根据孩子年龄的特点，用一些工具帮助孩子们表达的更加流畅。如木偶，玩具，故事，游戏，宠物。以此可以开发出更多的表达方式。在用故事时，不论是从书本中获取，还是记忆中描述出来的，或者是哪个孩子创造出来的，又或者是和孩子一起构筑出来的，都是可行的。注意一点的是读完故事后，不要再去讨论这个故事。相信孩子可以凭着自己的直觉和理解，找到有用的方法将故事整合到他们的生命情境中去。
