静下心来做你该做的事情。
进入十二月份，2024年即将结束，这一个学期也进入了倒计时，时间过得真快，不知不觉间又是一年。
我没有再按照别人的节奏去教学，我要争取时间把课结束，因为时间这东西消耗不起，再加上分数和刷题是相关联的，没有充分的练习做保证，再精彩的讲解也是纸上谈兵。
进度赶得紧，作业相应就多了起来，我要争取一切时间给学生批改作业，办公室里的聊天我只是听听，不想搭话，有的话题参与不进去，有的话题又不感兴趣，只有坐在那里听一听就好。
学校又有了新的指示，教师子女到学生餐厅用餐，说是为了应对上级的检查。领导怎么说咱就跟着怎么做，教师子女又不是咱一个，更重要的是我是“外来人”，根本没有发言的权利。问孩子吃得怎样，他说：“这个餐厅的饭菜不好吃。”哈哈，孩子恰好赶上点了，今天的这顿饭真的是不咋地，不仅学生有发现，老师们领导们应该都知道，但不知道原因是什么，饭菜的质量是极具下降，尤其是这一顿，简直了。
周一检查作业仍然有学生不交作业，放过。毫不犹豫，学生有没有写作业家长是知道的，你要是不说，他们就假装不知道，你要是告诉他，他会说：“我问他了，他说他写完了。”“老师，你让他补出来！”教育的事情，想来不能靠一方面的努力，既然家长这样，学生这样，单凭老师竭尽全力也是很难有改进的，“不要把烂泥扶上墙；不要在朽木上雕刻；不要渡无缘人......放过他们，也放过自己，大家都能够平静面对。
早上的晨读，感觉有点尴尬，很希望在学习中开启一天的生活，可能是自己的认知有问题，感觉这一段时间学到的知识就是在浅表面重复，大家都知道的东西在翻来覆去的说，不知道的东西没有人说到，可能大家的水平还没有达到那个高度，这样的读书活动有一点的遗憾，因为参加和不参加的效果好像都是一样的。
