我在《香草知多少》跨学科课程中，首先是用抢权的方式让学生们分享对罗勒、薄荷、迷迭香、百里香等香草植物的知识介绍，看看他们对一些常见的香草的了解程度。再通过范例介绍，从香草的种类、香草的外形、香草的味道、香草的生长过程、香草的作用、香草的文化等方面去深入了解香草。同学们通过信息技术、实物观察、生活经验等方式，选择自己喜欢的香草，完成了《香草知多少》学习单。
对于麻吉星的功能使用主要是抢权、倒计时、上传图片视频和评价功能，学生通过5分钟的小组交流评价，推荐出最好的一个同学的作品，在班级中进行交流展示。再从展示当中，选择三位学习单制作最精良的同学，上台分享和讲解。学生在台上讲解完之后，下面的同学会进行实时评价，按照信息收集的完整程度、画面制作精美程度、以及内容质量精良程度三个方面展开评价，按1-5分打分，打完分后老师会从打分的同学中请同学们说说评价的原因。不过时间关系，没能够全部小组的作品都进行评价打分，十分遗憾。
