上课近一年的收获

教学将近一年了,这一年期间我有很多的收获,也有很多的感悟。我很热爱教师这个职业,每一次上课对于老师来说也是一次学习、一次提升自己的机会,不断的思考,不断的学习,不断的进步,不断的完善自己的知识体系。

最大的一个收获是,意识到在课堂上老师的角色是学生学习的领路人,重要的不是展示自己的渊博学识,而是将课本上的内容讲解清楚,并通过一定的方式让学生能够学习到并且可以运用所学的知识。

上学期上网课的时候,我通过尽量将理论跟实际案例相结合的方式,通俗易懂地向学生讲解财务专业理论知识。这学期线下课程中我采取了各种方法来提高课程的生动有趣性,激发学生学习的热情。

比如说在讲解商誉这个比较抽象的概念时,我搜索到与关键知识点相关的简短视频在课堂上播放,激起学生的兴趣。课后有学生反馈:这类视频很有意思,能够帮助他们更好的理解这个抽象的概念。

比如说再讲解一些知识性比较强的程序时,我把话筒给到班上的学生,请他们给其他同学讲解这些知识性知识点。

比如说运用雨课堂进行课堂教学与课堂里面的做题的功能,非常有助于跟学生互动,有客观题,可以现场看到全班同学的作答情况;有主观题,可以激发学生积极思考所学的相关的概念或者内容。这种教学的模式受到不少学生的好评,纷纷表示这样的互动方式,能够将他们的注意力拉到课堂上。

比如说在讲解一些例题时,尽可能与实际工作的情况相结合,让学生意识到他所学到的不仅仅是一种方法,而且是一种工作上的思维模式。

比如说会在课堂上跟学生分享自己在阅读一些财经类书的书籍时自己的感悟。从而让学生意识到书本不仅仅是一种吸取知识的途径,更是可以向他们展示解决实际工作生活中问题的方法。

比如说通过讲解概念、讲解方法后,让学生及时的在课堂上练习所学的方法,从而加深他们的理解和掌握程度。有学生反馈,这种课堂做习题的方式非常有助于他们掌握课本内容。

比如说课后会向学生发课堂收获反馈表,从这张表上可以发现学生对课上所教授内容的接受程度以及他们的关注点,并且会收集到一些学生对我教学效果的反馈,从而有利于促使我采取更好的方法来和他们互动,提高教学效果。

这学期我去别的老师课上旁听,吸取他们教学中好的做法,比如说将关键概念在黑板上板书出来,从而加深学生的印象。比如说采取雨课堂这种线上教学工具,从而将线上线下教学很好的融合在一起,可以及时的跟学生互动,了解到他们在课堂上的接受程度,再比如说。再比如说通过观摩其他教师和其他班级的上课效果对自己课堂的教学效果有一个更加客观的评判。

为了提高自己的教学效果,我从多方面来自取好的经验:看与教学相关的、课程设计相关的书籍;观摩其他同事的课堂教学;上网找讲授专业知识好的视频,观看、吸取好的经验;大量阅读与所受课程相关的专业书籍,增加自己的输入量,从而保证课堂教学输出的质量;尽量将课本的理论知识与实际工作相结合。在讲解课本习题的时候,不仅仅是教授学生解题方法,更多的是向他们讲授这道例题能够展示实际工作中哪一种工作思路、哪一种工作方法;在课堂上也会有意识地向学生传输一些正确的价值观。

比如说在讲解关键性概念时,会通过图解的方式在黑板上展示出来,通过图解的方式可以让学生更好的理解,增强了课堂上的趣味性和生动性。

经过一段时间的线下教学,在一定程度上转变了自己的思维模式。从关注课上表现不好的学生,到关注课堂上积极回答问题,积极思考和积极和老师互动的学生。很大程度上提升了课堂的教学效果,比如说可以观察到,随着课堂教学的进度,有的学生从教室的后排座位慢慢的移到了教室的前排座位,这在一定程度上说明了她对这门课的兴趣在不断的提升,更愿意跟老师更加近距离的接触。有的学生非常尊重老师,会在课前和课后分别帮老师把黑板擦干净。有的学生在交作业的时候,会主动的问需不需要他把练习本搬到老师的办公室。

要想讲好一门课,大量的输入是必不可少的。在看多本相关主题书的前提下,才有可能把一门课讲得很精彩。并且作为管理类课程的教学,应该常常关注实际生活中的问题,这样才能更好的引导学生去将所学的知识跟实际联系起来,才能更好的提升他们对所学课程的兴趣。

在课上我不仅是讲课本上的内容,还会向学生分享我所知道的好的学习方法和好的学习工具,比如说用思维导图来梳理书本上的知识点,从而加深自己的理解。比如说向学生分享可以用来做思维导图的APP,以及可以用语音输入的方式来提高自己写作的效率。

在教学过程中,我会有意识的去激发学生的思考,通过先跟他们探讨相关概念,他们是如何来理解的,再去讲解相关的理论知识和案例,避免灌输式的教学。根据心理学上的概念,只有一个人主动去思考一个问题时,他才会去深刻的理解这个概念,并且才有可能掌握相关的一些知识,所以在课堂上激发学生思考是很好的一种教学方式。

这学期和上学期我教授的通常都是100人左右的大课。如果是有机会教授小班的话,可以采取分组讨论的方式,或者其他一些可以触发学生参与讨论的方式。

在工作之余我参加一些学习型俱乐部的活动,从中去吸取更好更新的教学方法。

总而言之,作为一名老师,我们需要通过阅读、通过观摩、通过参加其他一些活动来时刻提升自己,让自己成长。这样才能教出更好的学生。

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