4. 培养一种终身受益的兴趣

能够把兴趣当职业的人少之又少，毁掉兴趣最有效的方式就是把它变成工作。

其实，不管是学习，还是工作，80%的时间是在做简单重复的事情。重复、单调没有变化的生活会让人抓狂。所以，我们需要找一点别的快乐来平衡这种生活，这种平衡往往来自一样可终身坚持的爱好和兴趣。没有这种平衡，每天只是学习工作，你不会觉得幸福。

发展和职业不一样的兴趣对职业也会有帮助。

进入职场后，兴趣也许可以成为你组织活动的特长，也许可以成为结交人脉的最佳名片。兴趣的交往往往少了很多功利心，反而能帮你带来更多的机遇

有时候把兴趣玩出名堂，兴趣也可以变成职业。

我希望大家培养的兴趣不是想着把它变成功利性的武器，而是让我们在平凡的生活中找到属于自己的快乐。

实操训练  你的兴趣是什么？（骗一骗自己兴趣也成为了兴趣）

这个世界上的人很多，每个人的个性和特长都不同，有的人喜欢动，有的人喜欢静；有的人喜欢热闹，有的人喜欢宅居。不管是哪种人，你都可以培养在某个方向的兴趣。
现在，把你想培养的兴趣写下来，去搜索有无类似的爱好者网站或者社区，加入他们，一起去玩，说不定这些爱好能让你成为某个领域的行家呢！

5.学会自学才算读过大学

读大学拿文凭是必需的，但这还远远不够。假如花费那么长时间和那么多金钱，只是为了拿一个文凭，这个大学读得根本没价值。

在中国，学会独立思考，自主行动，摆脱依赖，实现自我，比获得文凭更难。我的建议是，要学会独立思考，不妨先从学会自学开始。在大学学会自学，是人一辈子最重要的能力之一。

培养自学能力，必须对知识进行一个分类梳理，不同的知识有不同的学习对策、不同的自学方法。

我把在大学要学习的知识和技能分为共性的知识、思考的方法、通用的能力三类。

共性的知识：大部分工作都要借助营销、传播、心理学、管理学、社会学、历史等知识，无论你将来从事什么行业，这些知识都用得上。

看到很多毕业生非常纠结地想通过考研换专业，想通过求职去转行业。我很想告诉他们，这行不通。不是因为专业技术多难掌握，而是他们的思维方式太窄和知识面不够广。

如果你想将来在不同行业求职时能多一点机会，大学时期要主动多读书。

共性的知识在大学阶段未必有足够的时间去实践，你可以通过广泛地阅读，笔记积累，争取将来在实践中加以运用。等参加工作后，遇到难题，过去积累的知识，真的会帮你突破困境。

有了一些知识贮备不代表你就具备解决问题的能力。有些人能解决问题是依赖流程和规定，假如出现新情况他就会缺乏对策。

“思考的方法”就是要求你在面对新问题时能提出合理的行动对策。自学也好，老师教也好，都要学会这种思考的方法。

如果遇到我没有研究过的领域，我会使用“分析背景→找准问题→提出对策→建立行动→效果评估”的套路去思考。

对于大方向非常清楚的问题，我常用的工作模式是：定义一个清晰的目标→对比各种可能的策略→落实详细的行动计划→寻求合适的资源完成→监督和验证计划效果并动态调整。

下面以建设“秋夜青语”微信账号的过程为例，【分析背景】能复制微博的加粉方法吗？

我的微博是通过分享干货、有奖转发等方式加粉的。我仔细研究微信公众平台和微博后，发现这两者不同之处在于微信没有传播性，如果通过微博的加粉策略玩微信，只怕是事倍功半。

微博的缺点是信息刷屏量大。比如我给大学生做的分享，经常在很短时间内就被刷屏秒杀了，所以，定位明确、内容专注、为某一类特定人群提供服务，让大家需要这种服务才愿意关注你的微信是可行的。

【找准问题】我能提供什么服务内容？

经分析后，在推广微信时我给自己提出问题是：我能提供的什么服务是大学生们需要的？是别人无法复制的？

【提出对策】用什么策略推广最有效？

一旦能够找准问题，找到成本最低或者最适合自己的解决问题的思路就非常关键，这就是提出对策。推广微信，普通人的做法是，推出有吸引力的核心服务，然后不断宣传吸引粉丝关注。但是微信一天只能发一条信息，如果大家进来发现没有什么内容可以读，也许很快就会取消关注。

特别是对于没有品牌没有影响力的微信，靠宣传一个所谓的好服务就想吸引人大量关注是很难的。所以，我这个“秋夜青语”微信一开始的推广策略是不着急加粉，只发展一批核心粉丝关注，然后先推送一批文章，这样新粉丝关注后就可以按提示，利用智能检索阅读更多内容。一个微信能吸引别人停留的时间越长，就越可能吸引他们留下来关注。

你看微信推广至少有两种策略：一种是先宣传再推出服务；一种先贮备内容再宣传推广。其他的工作也一样，绝对不会只有一条路可以走。

【建立行动】马上把想法变成行动计划

我的微信2013年计划是分三个阶段：

准备期：贮备一批可以发布的高质量原创文章。我找了一位大学生培训，负责账户的日常维护，使我能集中精力回复问题。

预热期：利用三个月时间通过博文推广和高校讲座吸引一批粉丝互动，了解粉丝的喜好，慢慢找到粉丝最喜欢的互动形式。

推广期：结合2013年下半年这本书的发行，响应读者的问题，借助书籍发行渠道推广。

【效果评估】我的行动真的符合预期结果吗？想知道你的计划是否有效，得设置一些检查的标准。到了约定的时间点，对照检查标准，发现问题并及时调整。

我的微信就是提前设置好发布的文章，然后每天按计划时间发布，发布后第二天评估微信的粉丝留言和退订的情况，不断调整推送策略。

每隔半个月，我会总体评估一下，想想哪里做得好或者不好，能否有更好的方法？如果有更好的想法，我会调整计划，甚至是策略和目标。

让人遗憾的是，很多大学生朋友书读了不少，但始终没有建立起自己解决问题的通用框架，结果到了工作中的表现就是缺乏解决实际问题的能力。大部分人的思维方式是“出现问题→参考教科书或规定→依据规定办事”，如果问题超出学过的知识，就会陷入束手无策的困境。

我之所以罗嗦半天，其实是希望大家将“分析背景→找准问题→提出对策→落实行动→评估效果”这种思维移植到学习上，慢慢变成自己的能力。

通用能力：许多人学习都需要借助各种工具，擅长利用这些工具的能力我称之为“通用的能力”。比如，外语就是一种通用能力，计算机基础知识、

快速学习新知识的能力也是一种高级的通用能力，甚至是最高级的一种能力。如果掌握这种能力，其他通用能力的短板都可以自我弥补

关于学习的方法，推荐一本书给大家，维茨金的《学习之道》

实操训练：试试利用碎片时间学习