《家庭中的正面管教——日常教养难题的SFBT训练法》
Day3:学会与问题共处—事情不会只有一个面向
案例1:总想争第一的小白
四年级的小白因为在班上尝尝发脾气,前来参加儿童心理成长团体活动。活动开始前,小白热情和我打招呼,进行活动时,小白非常主动,总是第一个举手发言与进行活动。后来,我发现小白每次都想争第一,不是第一就打滚。咨询师平心静气地将他拉起,对他说:“我注意到你很想当第一个,现在我们在做什么?”越能与小白对话,不只将注意力放在他的打滚上,就越能引导他做些别的事情。
扩大白色而非消灭黑色
太极代表的是一种系统平衡的概念,也是一个圆的概念。太极图不但是一个整体,也是可以翻转的。白中黑点表示阳中有阴,黑中白点表示阴中有阳,黑与白两极是相生互补的,而且这两点不是对立面,是融合在一起的——黑中有白,白中有黑。太极带领着我们,让我们可以看见事情的全貌,而非只有残缺或是不好的那一面。
父母在得知孩子的偏差行为时,通常先注意到的是一片黑(例如考试成绩不理想,多动、偷窃、说谎、打人、不能按时交作业……),但是如果我们认识到“人不等于行为”,不用孩子的偏差行为去标识他的人格,就比较容易找到白色的亮点。一旦找到白色亮点之后,我们将之扩大,往往就会带来翻转的契机。
培养看见另外一面的能力
我们虽然擅长注意问题,但也不要忘记培养看见另一面的能力。
SFBT中,不把力气全部花在消灭黑色部分上,因为有时候黑色根本消灭不了,但将注意力都放在扩大白色,因为万物是平衡的——扩大白色,黑色自然就会缩小。而扩大白色最简单的方法,就是运用肯定与正确的赞美。
与问题共处的SKILLS
黑色没有被消灭,可能会令你担心,但是缩小到控制范围之内,一个小黑点不就暗喻着:没有人是完美的吗?
调整看事情的角度,不把生活问题扩大是我们学习“与问题共存”的重要一步。人活在这个世界上,谁没有问题呢?
当我们发现孩子的问题时候
1.请“暂时”不要急着去消灭问题,而是注意孩子哪些方面很不错,值得我们扩大,先去进行这些方面。
2.因为处理孩子的问题,重要的并非消灭黑色,而是扩大增强白色!我们要发现孩子的资源与潜力,从正向的意义出发,发挥滴水穿石的力量,让一个个小改变汇集出巨大的改变。
3.人的价值是多元的,生命的面向也是多元的,将所有问题都视为人生的一部分。就能坦然面对。并且找出解决方法了。
4.换个角度看问题,会改变自己,也会感动别人!这样能为自己和别人带来好结果,也许不是最满意的结果,但也是好结果。
即学即用ABC:
观察你的孩子(伴侣、朋友等)有什么优点和缺点,同时请写出他的5个缺点和5个优点,并认真扩大其优点。
《尊重与希望》读书会第11期
1.不预设如何理解?
预设会阻碍跟对方的沟通,无法保持好奇的心,未知的态度。世界的尽头,就是语言的尽头,语言建构了世界。预设性问句,具体可见红皮书P53页。
转化和问话。问话不一样,带给来访者的感受是不一样的。咨询师和来访者一起探讨想要什么?咨询过程中出来的知识,财富,产品,资产等都是两个人在合作关系中共同创造出来的。所有的反馈,问话都不是无缘无故的,都有一个方向。
没有缺点,只有特点,这是你自己的个性所在。错题是天使,它在提醒你这个知识点需要记忆、学习等。将语言软化,态度软化。(这就是语言的转化)转化更多的是重新建构,正向看待。
2.评量问句为什么是从1分开始呢?
1分是兜底的,给来访者一些希望,可以去跟他探讨怎么会打这样的分呢?也可以探讨0分,负分,去对比,去思考,去转化,去提升。
3.借力发力不费力,顺势而为,所有的真理都不是绝对的!有效继续,无效改变。读书不能读死书,学习不能死学习,学会转弯掉头,学会审时度势,大胆的试一试。
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忙忙碌碌的日子也需要平静的休息
缓一缓你的脚步 先好好睡一觉
晚安,好梦~
读书打卡第83天
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