相信 90% 的家长都在努力的开发孩子的大脑，增加孩子的知识，培养孩子的技能，这是一个方向性的错误。
家庭教育的核心问题、核心内容是 “ 养 ” 孩子的心。
这个方向性的错误不能再继续下去，如果我们一家几口人都在努力的往孩子脑子里面灌输知识，培养技能，也等于说这样的孩子的家里面没有家庭教育，因为孩子的心没有人 “ 养 ” 。
现在孩子学习的根本问题是什么？是内心的营养不足。小学四年级以上开始表现出一种浮躁、不安，也就是孩子的内心缺乏关注、缺乏营养，而 “ 养 ” 孩子心的人恰恰是我们的家长，环境恰恰是在家庭，这是第一个要弄清楚的概念。
学校的老师是园丁，我们家长就是农民。农民最在乎的是什么？最在乎的是土质和土下的庄稼的根，这是农民最在乎的。农民最在乎这片土地的土壤质量如何，另外是土地下面的根，也就是地表以上长出来的部分是归学校老师修剪、移接。
但是现在咱们的家长都爬到孩子的 “ 树干 ” 上、 “ 树头 ” 上、 “ 树冠 ” 上去修剪，而忘记了根的存在，更忽视了孩子的 “ 根 ” 所依附的这片土壤。
这片土壤是什么？
就是我们父母身上的教育素养，包括我们的教育智慧、教育意识，包括我们的家庭变化。
以行动带动行动，用生命感动生命。
父母好好学习，孩子天天向上！
