课程题目：《圆柱体的表面积》
授课教师：LWJ老师
观课方式：录播室听课
评课次数：本课内容第1次评课
一、课堂记录
教发平台自动生成的AI分析报告中的课堂架构图
二、评课记录
观评课学习记录思维导图
1.亮点：鼓励学生积极思考及大胆质疑、课末让学生自行独立设计板书
2.核心建议：
1）数学学科立体几何中很重要的思维是数形结合，建议在问题旁边添加图形，便于学生标注
2）公开课需要一些有意展示（如评价标准可以拍照上传展示细节）、课堂节奏需要快一些，不建议像平常上课一些松散
3）PPT不需要复杂，但字体需要做调整（如切换成可口可乐体）
4）小组讨论环节需要细化，轮流说建议四人小组讨论，每人30秒。并且用不同颜色的笔标注
