很多家长都会发现这样一个现象，无论孩子一开始有多喜欢某一件事物，可总是三分钟热度，很快就失去了兴趣。
孩子为什么会三分钟热度
孩子的注意力是随着时间慢慢增长的。孩子在4岁以前没有时间概念，记忆力也不够持久。对于刚来到新环境不久的孩子来说，周围一切事物都是新鲜的。他不断地去接触身边各种各样的事物，什么都看，什么都碰，什么都摸，对一切都感兴趣。
如果他的注意力只能专注在一个事物上，那么他其实是屏蔽掉了许多东西，会错过很多成长的机会。
他只有通过不断尝试许多事物，才能最终确定自己的兴趣，知道什么是自己应该专注的。
因此，在没有人为因素的干扰下，孩子对于自己喜爱的事物会本能地专注下去，而面对自己没有兴趣的事物，就会表现出坐立不安、三心二意的情形。
比如，有的家长让自己的孩子去学舞蹈、钢琴，这些东西都是孩子之前没有接触过的新事物。在好奇心的驱使下，孩子愿意去尝试，因此孩子要求买舞蹈鞋、买钢琴，这都是孩子准备开始去尝试一种新事物的表现。可是一段时间以后，孩子开始排斥这些东西，就不再感兴趣了。
面对孩子三分钟热度，父母怎么做
孩子的语言表达能力还不够成熟，常常不能用语言清晰地表达自己的想法，家长要对孩子做一个正向引导，让孩子对事物真正感兴趣，有目的、有秩序地把想要学的东西学下来。可以从以下两个方面入手：
1.尊重孩子的三分钟热度
孩子看到各种新奇的东西时难免会一股脑想要尝试，好奇心让人产生兴趣，兴趣浓郁，再加上刻苦练习就会产生结果。但也有一些兴趣，在尝试的过程中，会发现不合适。这个时候，家长就要学会理解孩子三分钟热度的心理，跟孩子沟通，了解孩子的想法，从而给予孩子更多自由选择的机会。
2.适当引导，学会专注
做事情三分钟热度也是孩子认识新鲜事物的一个过程。但如果随着孩子年龄的增长，仍然是三分钟热度，那么家长就要在尊重孩子想法的前提下，适当引导他专注于一件感兴趣的事情。
孩子对一件事情的兴趣大致可以分为四个阶段：计划期、行动期、懈怠期、冲刺期。在每个阶段，家长都需要采用相应的引导方法。
(1)计划期。在开始的阶段，体验一个很有兴趣的课程时，人总是会充满兴趣，此时大脑处于兴奋期，也容易被影响和劝服，很容易会马上给自己一个计划，但此时往往会制定过高的目标，忽略执行难度，最终容易无疾而终。比如，很多孩子考试没考好，就一下子买好几本练习册刷题、往往第一本练习册没做几页就坚持不下去了。
在这个阶段，家长需要注意的是，不要给孩子定下很多任务，比如一开始就给孩子报好几个不同类型的兴趣班等。人的大脑学习新东西需要突破舒适区，相比做重复或擅长的事情，涉足新领域要消耗大脑非常多的能量。如果同一时段既想学这又想学那，最终学习会成为一种负担。孩子每天都疲于完成任务，学习的乐趣没有了，动力就会被耗尽。
(2)行动期。在行动初期坚持起来还比较容易，这段时间有比较多的正向反馈，可以体会到成就感和愉悦感。
然而，这个阶段也是非常脆弱的，容易放弃。主要有两个方面的原因：
一是练到一定程度，觉得也就那么回事，变成了每天重复操作，找不到继续精进的动力。比如，有的孩子玩魔方，玩着玩着就会觉得，如果不去参加比赛，我2分钟和10秒钟还原它有啥区别呢?只是熟能生巧而已，后来可能就慢慢很少摸它了。
二是遇到了小挫折，或者练习并没有进步，这时会怀疑自己：“我可能不是这块料!”此时就开始用天赋作为借口，放弃继续练习。
如果想在行动期坚持下来，就需要有一些好的方法，比如将游戏元素融人对兴趣和学习的坚持当中。
因此，如果孩子在行动期遇到了困难，我们可以考虑使用游戏法来帮孩子更好地坚持下去。
(3)懈怠期。有时候，我们发现即使设置了一些机制，孩子仍然会有懈怠期。
比如打卡读书，时间久了会慢慢变成一种负担，本来是为了进步而学习，结果变为应付打卡而学习，每天都拖到最后一刻，自然容易敷衍了事。
当孩子出现懈怠期时，家长可以教孩子适当变化一下内容和形式来保持学习新鲜度。比如，孩子之前都是通过语音的形式发送读书内容，那是否可改成发视频呢?甚至用比赛的形式，听后总结其他人读的内容是什么，让孩子换个角度去学习也是一种不错的方法。
(4)冲刺期。学习本身是没有终点的，但是对于那些为了考试或比赛而进行学习的孩子来说，他们会有一个截止期，而且经常会遇到。在快要到达终点，要去面对成果的检验时，有些孩子会放弃，他们放弃的原因要么是恐惧失败，要么是恐惧成功。
恐惧失败的人整天想着万一失败了，别人会怎么看我，我该多么没面子，还不如中途找理由放弃，没有成绩比成绩很烂要好得多。于是他们开始懈怠，身体上也出现各种不适，最终停止了学习。
恐惧成功的人在骨子里认为自己不配成功，别人都可以成功，我怎么可能会成功呢，万一成功了，别人发现我懂的并没有那么多该怎么办，被太多人关注也不好，我还是不要成功的好。
克服恐惧的方法就是迎接恐惧并战胜它，无论成功与失败，最终都会导向未知，但人生正因此而精彩。父母需要做的是鼓励孩子自己调整好状态，直面考验。
