4月23日是世界读书日，在这一天，我计划奖励自己阅读一本《毕淑敏文集》，一月内读完。
想起书，就觉得倍感亲切，我是一个爱书之人，想起小时候，可读的书籍特别少。哪个学生如果能订一本《少年文艺》，全班同学看她的眼神都是羡慕。谁若是有本课外书，大家争相讨好。那时我还爱看《皮皮鲁和鲁西西》，可惜家境不富裕，家长是不会给我们买课外书的。还好，哥哥大我4岁，他的课本儿也是我的课外读物。有时他从同学那儿借来书，我也会爱不释手。有一次，我不知从哪儿翻出了一本童话书，没有封皮儿，而且还缺少了好多页，里面有很多有趣的故事《青蛙王子》、《灰姑娘》等，我是看了一遍又一遍。令我记忆犹新的是有一篇《放鹅姑娘》，只有一个开头，后面内容就没有了，于是我开始畅想：放鹅姑娘会遇到什么事？会有什么美好的未来？越想越想读，可惜没有，一直到长大后才知道原来这本书是《格林童话》，放鹅姑娘的故事已经记得不是很清了，但这段经历却永远留在了脑海里。
小时候，有时会帮助大人做一些事，比如放羊，比如看麦场等，我都会儿拿一本书，一边“工作”一边看，羊吃饱了，我也看好了，然后心满意足的回家。那份阅读快乐至今依然记得。
上了中学，琼瑶剧、金庸剧热播，于是他们的书也成了热门儿。我也因此看了许多琼瑶、金庸的书。初三的一天，我正看得起劲儿，突然伸过来一只手，没收了我看的津津有味的书。从此“改邪归正”，努力学习。
到了师范，我最喜爱的地方就是图书馆。那是我的乐园，终于有许多书可读了。我心中那份愉悦无于言表。第一年，读中国名著，第二年读外国名著，第三年多读一些报刊杂志，《小小说》《微型小说》是我最爱。有一次生物课，已经记不清老师讲的是什么内容，只记得刚偷看了一页借的《简爱》，就被老师的火眼金睛发现了，他给了我4个字儿一一见缝插针。至今，只要看到这4个字儿，我脸上还感觉到火辣辣的。
及至工作，写教案、上课，写读书笔记，改作业等消磨了我对书的热情，读书开始显得功利起来，多读一些教学杂志，《小学语文》《小学青年教师》等，因为上面有许多案例，可以反复研读后用在自己的课堂上，能提高教学水平，与教学无关的书基本上再也不看。
后来，结婚、生养孩子，家务等让我的世界变得浮躁，静心阅读成了奢侈，自已读变成了给小孩子读，偶尔看看书，也多是小孩子的书。
去年，图书馆举行“我是讲书人”大赛活动，我有幸当评委，其中，一个女孩讲的《活着》打动了我。回来之后，订了一年的电子书。一口气把《活着》这本书读完，感觉仿佛又找回了曾经的读书激情。然而，工作、照顾小宝的繁忙又把我刚燃起的读书热情消失，就这样，三天打鱼，两天晒网也成了我读书的常态。有时看到书柜的书，有的买回好久仍未翻看，心生愧疚。
今年，给自已定了写简书的任务，为了完成任务，倒逼着自已读书，一段时间下来，突然觉得浮躁的心安定了下来，是书，让我的生活渐渐充盈。我感觉，现在的自已越活越年轻了，书，这位小友，真是功不可没！
与书为友，其乐无穷！
读书的意义有两个：一是使人不卑不亢地活着。二可以使人心灵干净。一本书读完可能很快就忘记了，好比竹篮打水，是一场空。但是竹篮经过一次次水的洗礼，会一次比一次干净。一个人每天看书。可能会记不住什么。但在潜意识里会明白，什么是对，什么是错。 ——范雨素
