陪孩子遇见美好的自己
把孩子和问题分开：外化
人不等于问题，要把人和问题分开，这是焦点和叙事共有的特点。这属于外化。
内化是，把问题和人融为一体。
叙事治疗特别强调助人者要扩展当事人在问题以外的故事情节，即不再只是把焦点放在问题上。但许多时候，当事人是带着许多问题前来寻求帮助当事人的内在与动力上，都想对问题有更多的了解。此时，叙事治疗里问题外化的概念与方法可以成为与问题对话的极佳路径。
问题外化是叙事治疗里非常重要的态度与技术。人不是问题，问题本身才是问题。
叙事取向助人者深信，出现在面前的当事人本身不等于问题，这样的位置让助人者有更大的机会与当事人取得同盟关系，用合作的方式一同面对问题。
关于问题外化的访问叙事治疗，把问题当做一个有独立生命，有历史的个体，所以会运用拟人化的语言与当事人对话。这种方式能帮助助人者与主角一起看清楚问题的面目。
用拟人化让问题开始有自己的生命，这样孩子就有机会和问题分开做回自己。
问题外化是叙事治疗看问题时的重要态度与位置。在我的经验里，用问题外化的方式和孩子互动，会发生两种很好的影响。
