十分感谢这几天老师们的倾囊相授,对于刚步入教师岗位一年的我来说,这样的培训犹如“久旱逢甘霖”,让我即将干涸的思维,涌入新鲜的灵感。
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”对于老师来说,面对飞速发展的社会以及知识的更新,我们要拥有终身学习的理念,不断提高自身的语文知识素养,用先进的教学理念教授学生。对于初中语文教材,我们要深入的研读教本,每个单元的内容我们要了如指掌,单元内课文的体裁自己要了解,分清教读和自读课文,两种课文的教法各有不同。要自我学习不同的教学方法,挑选适合自身的教学,用于课堂,用于学生。
“欲速则不达”,由于我们所教授的学生语文基础薄弱,而对于年轻气盛的我们来说,耐心是我们最为缺乏的,面对不同基础的学生我们自身难免会急躁、发怒,这种心情也会带给学生,打击学生的学习积极性;通过这几天老师的讲授,使我清楚的认识到了自己的不足。面对学生,我们要用爱心、耐心、细心,去教导他们。我们不仅是老师还是朋友、亲人,了解学生的所思所想,拉进师生之间的距离,用我们的真心与耐心陪伴他们成长。
“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”这次的培训让我收获颇丰,让我更加清楚的懂得如何做一名优秀的老师,老师们分享的课堂教学和自身的宝贵经历,以及为我们推荐的读本,让我如获至宝。老师们的讲解为我以后的语文之路提供了前行的方向。能够有幸参加此次的培训是我的荣幸,非常感谢几位老师的辛苦讲授!