又一期挑战21天结束。
日子不快，也不慢。这21天，居家有18天，上班3天。这是写吧挑战以来最特别的一次，相信也是唯一最特别的一次。
我们每天都沉浸在自我抒发的文字里，最保守的数量，也应该有10000字了。我呢，可能又积累了近30000字吧，虽然有一大半属于电子垃圾，但它已经存在，已经证明了我曾经那样思考过，那样幼稚过，那样混沌过，偶尔有人间清醒的模样。
前晚，听新网师的授课，又记住了导师的一句话：所有的弯路都成了捷径。
我想，参加这21天的写作，也应该是一种走弯路的表现吧。至于是不是走捷径，我想，参与的老师，其实是没有考虑这个问题的。当然，不是你不考虑这个问题，就没有享受到它带来的福利。
我曾在9月1日写下：我要当儿童快乐部的部长。昨天，有孩子来问我：欧老师，今天有什么家庭作业？我回答他：“我想想。想了就行。”然后我们相视一笑，我说：“哈哈，作业是我们想出来的，我们很想作业哦。”当我们把这些不经意的日常变成写作素材时，我们的写作就没有那么苍白。这是因为长期的写作思考带来的福利。
昨天早上上学路上，听了师父的“文质说”。到了学校，我告诉师父：昨晚的文质说很治愈哦。师父回复我说：大概真的很不错哦。那期文质说的题目是《我们会一直缅怀那些美好的人》，聚焦人性的弱点，给予一些人性的提点。那些躲在暗处的，私处的想法，更需要安顿好，这样我们写作起来才会能够释然一些，这也是我们长期思考写作带来的福利。
前几天，一位朋友发来一段话，让我修改修改，要发表到某号上去。其实，我很不擅长修改这个活儿，很多时候修改就会成为另一篇文章。我喜欢的是另立炉灶，所以我还是在学会修改。应该很快改完，很快搞定，然后得到高度评价。这也是长期写作带来的非常顺手的福利。
因为，只有不断的写，才能写顺。
新的学期，我离教室有288步，需要爬两层楼，要穿越一条常常的走廊，但我很享受这个穿越的过程。因为你不知道，在这个过程里，会发生哪些美好的人和事，特别是会遇见哪些美好的人和事。这也是长期写作带来的正向的激励福利。
我喜欢听课，去观察学生的上课反应。也喜欢去琢磨老师和学生的心理，那个时候，我也总是喜欢在听课本上写一些旁白的话，一是当做练字，二是当做积累素材。每当这个时候，总会激发你新的灵感，比如对某课的结构化思考。在前面的作业中，我曾问了这个问题，如何对《人民币的兑换》这节课进行结构化，今天算是解决了我的这个问题。这也是长期写作思考带来的专业成长福利。
写，就是思考的过程，也是记录的过程，更是存档的过程。
因此，当我们把写作当做一条弯路时，其实，我们已经走在了一条捷径上。
这条既称作弯路又称作捷径的路，是我们自己的选择。昨天看了宁对写吧升级的思考，那将是一条更“弯”的路，因为要付出更多的心力，需要走出舒适区，需要打开自己的一些“禁区”，才能有所突破。当然，更多的还是需要用信仰作为支撑。
是的，没有这样的信仰，就会既没有弯路，也没有捷径可走。
本期挑战的主题是：信仰。这个主题还是有很大的用武之地，每做一件事，我们都靠信念的习惯作为支撑，才会在一条弯路上自得其乐。
继续写吧，我写故我在。
