最近接到几个家长的电话咨询,其中比较多的是孩子不去上学问题,这些不上学的孩子有初一初二的,也有初三初四的,初三面临会考,初四马上就要中考,此时此刻不去上学,家长是万分着急啊!有的妈妈说着说着就在电话里哭了起来,爸爸也是感觉很无奈,老师也很为不上学的孩子着急,那么,发生了什么,孩子就不去上学了,孩子
不去上学背后的原因有哪些?我们应如何面对?我们一起来聊聊。
每一个不上学孩子背后都有不一样的故事和原因,但总体来说可以简单概括以下几种
1.父母婚姻遇到危机。
马斯洛的需要理论:生理需要,安全需要,爱和归属的需要,尊重的需要,自我实现,我们知道安全感对孩子非常重要,如果一个孩子面临父母离婚,没有了家,他不会安心学习的,有的就用牺牲自己来保全这个家。
(介绍个案1:两个女儿,一个突然要闪婚,一个突然就是不上学去了。
个案2:不上学的女孩)
个案3:不上学的大学生
个案4:不上学的男孩
家庭原因:夫妻关系,家庭关系,父母离婚,一方外遇都会让孩子用不上学的方式来阻止。
2.缺爱
特别是有了弟弟或妹妹,感受到父母更爱弟弟或妹妹,通过不上学,获得父母的关注或故意对抗父母。
3.青春期恋情: 恋爱失败,失恋了,无法面对本班或邻班同学,想通过不上学来逃避。或在家疗伤,当自己能接受时就会去上学。
4.与老师同学有矛盾 。无法面对老师的当众批评,感觉很没面子,失去了自尊,无法面对同学,只能躲在家里。
5.逃避考试:如果你参加考试,考不好,我无法面对,但如果我生病无法参加考试,那就不是我的问题,老师与父母都不会找我的,因为我生病了呀!
6.无法跟上学业,不能理解老师讲的东西与同学无法交流,会导致孩子不想去上学;
7.沉迷于游戏,一心成迷于网络游戏,或者其他游戏,无心学习.
8.在学校与同学相处不和谐,孩子在学校受到了冷暴力或者暴力
9.没有好感受,批评,指责,嘲笑等,学习作为一件痛苦的事情。
10学习目的不明确,没有明确想去上学的目标
11.抗拒学习型
原因:一些孩子因为学习成绩不好遭到了家长的打压,对学习产生抗拒。
建议:作为家长,应该帮助孩子树立对学习的信心,多与孩子进行交流、沟通,通过谈话不断地挖掘出孩子身上一直以来被家长所忽视的优点,或者是孩子以前做过让他觉得很有成就的事情等,给与肯定并推及学习,让他相信自己在学习上也可以得到成就。
12意力不集中型
原因:有些孩子因为注意
13.自我意识加强,渴望自由型
原因:孩子自我意识加强,渴望有自由空间,但学校和家长给予孩子过大的学习压力,属于他们的自由空间少,人际交往很容易出现困难,那孩子们很容易把各方面的困难压抑在自己心理,造成性格内向。
很多孩子没法排解困扰自己的“负性情绪”,就容易有焦虑和强迫思维,心理矛盾,产生不愿意上学的念头。
建议:父母对待孩子的教育方式上,应该学会尊重孩子、鼓励孩子,让孩子能够不断地体验到小的成功,哪怕平时做题多对一题,每次考试只前进了一名,都值得庆贺,让他感受到自己的努力是有回报的。
不断地对孩子表达自己对他的欣赏,不要拿他与其他优秀的孩子比较,只要他相比以前有所进步,都可以给予表扬。这样,孩子就会从父母的肯定中获得自信。
对策
1 行有不得反求诸己,我是一切的根源,调整改变自己,父母变了,孩子慢慢改变
2 既然这样着急只能让事情走向不好方向,接纳当下接纳自己,接纳孩子,只有接纳后才会安心想办法和措施。
3思考行为背后需求,针对需求做事。