今天《蒲公英·英语拼读王》进入了第三本2A了,结果因为准备不充分,视频没有提前帮祂下载到ipad里,然后因为是周末,网速也不给力,在线也看不了,所以,我连书都没有打开就打算放弃了。爸爸还问我为什么今天不读了?我说,自然拼读我都没学过,我也不会读,没法教祂啊!那就放弃一天呗,也不得说项的。等明天视频下载好了再接着读也行的。
然后过了一会,小家伙因为好奇把书打开了翻着自己看,我也没管祂。然后就听着祂自己读起来了。我一听,咦!竟然是去年的这个时候,我跟祂在新东方英语打卡群里学过的儿歌!一年过去了,祂竟然还记得那时候月亮老师教读的那个调调。一开始祂是按照自己的语调在读的,这首儿歌的单词祂都是认识的,但是读着读着,祂就跟着感觉,慢慢的读出了去年学的那个调调。读完了,我问祂你还记得这个吗?我们去年读过的。祂说记得的。我问祂,不看视频,直接打卡行啊?祂说,再复习一遍就可以打卡了。所以,今天这个真是,还是感慨祂的记忆力还是蛮厉害的。没有想到一年前读过的儿歌,一整年都没有再接触过,祂竟然还会,看得出来,这件事还是蛮让祂有成就感的。所以,英语学习这件事,就是文火煨汤慢慢熬,急不得的,慢慢的积累,就会有让人惊喜的质变。
《走进生命花园》
和孩子读这本书时,最奇妙的莫过于读后的讨论。孩子以为书中的那个孩子是真实存在的,所以不能理解,为什么最后他还会出生了。我给孩子的解释是,前面的小男孩还只是一个天使,祂到处飞来飞去,想找一个人做祂的妈妈,最终祂找到了,所以,祂就会从妈妈的肚子里出生了。
孩子听后问我,妈妈你知道我出生前在做什么吗?
我说我不知道。
祂说,我出生前在到处找妈妈!我要找一个最漂亮的妈妈来做我的妈妈!所以,最后我找到你!你是我见过的最漂亮的妈妈!所以,我就钻到了你的肚子里!然后我就出生啦!