很多父母看到孩子犯错,心中就会有种火山爆发的感觉,甚至有的父母在网上吐槽:“自从有了娃,家里每天都是“灾难现场”。刚刚辛苦收好的玩具,孩子随手一推,瞬间又回到原来的模样。
如果父母不能容忍,一味地对孩子进行批评责备,长此以往,会让孩子对惩罚形成条件反射,对某些事物充满恐惧。他们会变得越来越不敢说实话,犯了错，只会想到撒谎隐瞒,借此逃避惩罚。
不能容忍孩子犯错,孩子自然不敢担当,遇事只想逃避。其实,多数时候孩子犯错并非是有意的,更不是故意激怒你,而是缺乏知识、技能所产生的行为。通俗地说,孩子犯的错误恰恰是与他的年龄相称的行为。比如,孩子总喜欢把东西搞得乱糟糟,这是因为孩子的秩序感并不是大人眼中所谓的整洁,他们只是按自己的标准去摆放。再如,孩子与小朋友打架抢东西,是他们尚未学会控制的行为和情绪。
《正面管教》一书中这样描述孩子的错误:成年人常常会和孩子一样缺乏知识、意识和技能。如果我们把孩子的不良行为看成“因失望而产生的行为“缺乏技能的行为”或“发展适宜性行为”,我们就可以重新认识不良行为。
换个角度来说,孩子本来就是在不断犯错中成长的,犯错误是孩子的权力。父母若能重新认识孩子所犯的错误,就不会那么生气了。只有父母不生气了,才能对孩子进行爱的教育,而不只是情绪的发泄。
1、正确回应:发生什么事了
当孩子犯错了,父母一定要先给孩子说话的机会,问清楚孩子到底发生了什么事,只有这样才能让孩子正视自己的错误,安抚孩子情绪。
2、鼓励表达情绪:你感觉怎么样
心理学家汉·金诺认为,孩子的情绪不会因为父母的一句“不要哭”或者“这样做是不对的”而消失。科学研究也表明，当一个人情绪不好的时候,是不容易接受外界信息的。也就是说,当一个人有情绪的时候,通常听不进别人的意见。只有等到他心情平静下来,才可
能理智地思考问题。如果我们希望孩子听得进我们的话,就必须鼓励他表达情绪,让他的心情平复下来。
3、弥补错误:你想怎样做
好的教育不是让孩子避免犯错,而是让孩子在错误中学习、成长。在孩子犯错后,引导他去想办法弥补。父母可以引导孩子一起想各种办法,合理的、不合理的,重要的是尽量尊重孩子的想法。
