列宁说:一个人早期在思想上所受到潜移默化的影响所形成的道德观念，对其成长影响极大。所以教师更应以自己完美的人格魅力为学生作榜样。机缘巧合，一年前，我来到大方小学支教，这所学校有33名学生，每个班平均7，8名学生。来之前，虽然对农村的教学环境有了一定的心理准备，但实际的情况还是让我有所震撼。这一年中，我没有抱着走过场的心态应对教学，而是实实在在的像一名在校教师一样，坐班，备课，批改，家访。而也就是这样，我才真真实实了解到作为一名乡村教师坚守岗位的不易，和农村孩子对先进教育的渴望。
在我的班级中，有这样一个女孩子，她家境贫困，母亲因病英年早逝，父亲远走他乡，年幼的她和奶奶，姑姑，大伯一家生活在一起，家中经济负担很重。为了供她和她上三年级的弟弟，家里每个人都需要劳作。记得初见她时，我很惊讶，头发凌乱，脸上是风吹的红晕，穿着脏兮兮的校服。很难把她和正值花季妙龄本应活泼的女孩子联系在一起。记得第一印象是她的英语成绩很不错，嗓音也很甜美，每次升旗仪式都是她主持。所以一开始，我也只以为是这孩子不修边幅，只重学习而已。后来，我跟随学校到家里去家访，当去到她的家时，我实实在在地被震撼到了。破旧的平房，院子里泥泞不堪，四处是鸡鸭的粪便。屋子里昏暗不堪。很难想象她在这样的环境中如何坚持学习。路上遇到她的奶奶，老人家将近80的年纪，还在为每天赚50元起早贪黑的劳作。听班主任说，这孩子平时课余时间也会去掰玉米来补贴家用。我不禁感叹，命运对她着实不公，也明白了她身上那份早熟是从何而来。是啊，穷人的孩子早当家。父母的离开让她有着超乎同龄人的成熟。过早失去父母的庇护，她的身上多了份隐忍和坚韧。
我暗自思忖，在当今物欲横流的社会，对于她，适当的关注，正确引导人生观，价值观，金钱观显得尤为重要。在教育资源十分不平衡的当下，寒门出贵子已十分不易。但对于这些农村的孩子，努力拼搏还是改变命运最简洁的手段。所以在平时，除了基本的教学外，我都会对她格外关注，经常性地嘘寒问暖，适时的关怀，留意她的学习动态和情绪变化。我深知一个人的成长之路，漫长而任重道远。能给予她的不过是杯水车薪。但言传身教的使命感，还是让我坚信，哪怕是一学期的影响，之于她今后的人生也是一抹光辉。我和她谈人生，谈理想，谈未来。我想让她明白，人虽然无法选择出身，对于她，改变现状和家族命运最简单，最直接的方式就是努力学习，以及今后和命运抗争的不懈努力。她今后要面对的生存环境更加复杂，如何通过奋斗过上自己想要的生活，而不被纸醉金迷所迷惑，保持一份初心，也是对她的殷切希望。人生漫漫，给予她的关怀不过是她人生漫漫旅程中的沧海一粟。但也希望带给她的是正能量，让她能成为一个积极乐观，勇敢面对生活的人。
其实每个人都是阿基米德，戴维是,刘翔是,每个人都是,都能撬动地球，关键是能否把握好上帝的馈赠：一个支点加一根杠杆；其实每个人都能活出独特的、最好的自己，关键是能否拥有上帝的馈赠：一份梦想加一份坚持。风华正茂的朋友们，如果你坚持自己的梦想，全世界都会为你让路！
