书的类型大体分为三类，以及对应的不同读法：
1）陶冶情操类型，如文学作品等。怎么舒服怎么读，就是为了放松和愉悦来的
2）包含知识体系类型，如管理学领域的卓有成效的管理者等。需要成体系的一点点读，搭建为自己的知识体系。
3）工具书，如最近在看的有效的竞品分析。按照自己需要直接翻到对应章节看需要的内容
三类书在大脑知识体系中的对应关系，如下图：
1）工具书像左边的蓝色圈里面的点，就是有目的性的拓展某一个节点，往某一个方向上往前探索一步；
2）经典书像是葡萄串，能够拎起来一个体系。比如反脆弱讲的是面对不确定性，这个理论和逻辑在任何场景/时间/领域都可以被用到，且有成体系的逻辑和方法；
3）陶冶情操的书，像是给所有的知识节点涂上颜色/底色，让原本理性的知识变得有温情
个人发展领域里面的经典书有以下三类：
1）一个行业/领域起源之作。如反脆弱
2）提高知识维度，这一本能够能够串起来很多本书。如动机心理学
3）另外一个世界，具有同构性。如邓小平传、心若菩提
从时间周期看，为什么要读经典书：
1）自始以来，世界是未知的；
2）底层逻辑100-300年；
3）一个领域的经典书10-100年；
4）解决问题1-3年；
5）某个场景1天
尽可能选择长周期，高公约数的经典知识。
我个人的读书心路历程经过如下阶段：
1）知道书本上是知识，要学习，为考试，并不知道这些知识有什么用。大概在本科及以前
2）对自己所在领域有点困惑、好奇，某几个点主动去探究，偶尔有“哦～原来是这样的”，大概在读研期间
3）由于工作需要，发现大量的知识空缺需要补充，积极的空杯心态去学习，并快速应用。并由此生发出来几个其他学科领域的好奇，大概在工作1-3年
4）自己的专业领域没有意识的成体系搭建，找不到深入提升的方法，陷入迷茫期。对好奇领域的探索也有一定的面，但像是并没啥用。大概在工作3-6年
5）至此，虽然一直有阅读习惯，始终是阅读与应用（或者叫个人发展）相脱离。按照熵增原理，不能持续注入新的信息/能量，个人的发展势必趋于无序和消散。这时候，碰巧经受了工作方面的一些打击，虽然情感上很难受/痛苦/无奈，但意识到自己的差距，顺着这个方向，从应用和解决问题的角度出发，逐渐感悟到，读书仅仅是手段，获取知识后，去解决问题和让事情变好更重要。逐渐从给自己定任务（计划多久读完一本书）的沉重感脱离出来，遇到好书，就慢慢看，慢慢消化，理解作者的总体思路，认真做笔记，尽力能够粗颗粒度的表达出来。大概是在工作6-7年
尤其在迷茫期，读了一些书，了解到了一些知识，但又都不深入，全部是散落的点。这时候看啥都觉得懂一点，又不是那么的懂，自己又讲不出，还轻易被别人说服。现在看来，是浅层次的吸收到了瓶颈期，迫切需要成体系的底层逻辑，将散落的珠子串起来，形成自己的逻辑体系，主动去思考和解决问题。
对于经典书籍的选择，虽然略有意识，但经过古典老师对经典知识在时间沉淀方面，在学科/领域/行业源头方面，还在传记方面（平行世界的同构型）给了更深入的启发，对于知识的选择有了些许依据。输入的选择很重要很重要很重要，如同“方向比努力重要”。有选择性的输入不仅是对于书籍的选择，包括所有可接触到的信息平台，比如微信公众号、微博关注的博主、知乎博主、B站UP主等，都是要有意识的整理，让自己身边围绕的、吃进去的都是高营养的知识；
对于工具书和陶冶性情的书，有了更高效的阅读方法。对于自己知识体系内的其他类型书籍，也可以有意识的归类，探索最合适的阅读方式；
针对当前我的阅读情况，最迫切和重要的是构建知识体系（附下图用印象笔记搭建的体系雏形，持续完善中），形成基础学科/行业领域经典的底层思维和逻辑。方向有了，加上持续的输入和输出，日拱一卒，也就不担心自己到达不了目的地。
说明：文章部分内容来自古典-个人发展共读会
