王黎敏工作日志4.19

今天听了王念强校长讲的一节好课的标准:有明确的目标、引人入胜的导入、有情境、有活动、有小结、教学评一致,之前我一直以为的英语课的好课标准是:

首先,教学内容应该充实且有趣。教师需要合理确定教学内容的广度和深度,明确重点和难点,同时注重培养学生的实际语言运用能力。此外,教师可以结合学生感兴趣的话题,设计富有趣味性的教学活动,激发学生的学习兴趣。

其次,教学方法应该灵活多样。教师应该根据学生的实际情况和学科特点,采用多种教学方法,如讨论、角色扮演、小组合作等,以激发学生的学习兴趣和积极性。同时,教师还应该注重培养学生的自主学习能力,引导学生主动思考和探索。

第三,课堂氛围应该积极活跃。教师应该营造一种互相尊重、互相信任的课堂氛围,鼓励学生积极参与课堂活动,发表自己的观点和看法。此外,教师还应该注重与学生的情感交流,关注学生的情感变化,及时给予帮助和支持。

最后,教学效果应该显著。一节好的英语课应该能够让学生在知识、技能、情感等方面都有所收获。教师可以通过课堂测试、作业布置等方式,检验学生的学习成果,并根据反馈情况及时调整教学策略。

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