今天听了刘老师重新建构的课程。重新建构当事人的问题,创造改变。包括对当事人的认知、情绪、行为进行重新建构,具体包括当事人的特质、优点、能力、资源、动机、意图、努力、本意、意义等。建构不是目的,目的是协助当事人看到更多的可能性,建构不能强迫,仅代表我的个人的观点。重新建构的方法包括运用以下语句:虽然(负面)....但是(正面),比如:虽然孩子早上起床会闹些小脾气,但是他能坚持按时到校上课。我不确定.....但是我确定....例:我不确定这样做对不对,但是我确定我是爱你的。从你的.....我看到你很在乎.....例:从你的话语中,我看到你很在乎妈妈的。你这样做一定有一个重要的理由,难得等。
中原焦点团队焦点初级32期李春静2021年12月23日坚持分享第36天
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