回首2021-2022年下学期工作，有在学科中心获得教学经验的喜悦，有与在校同事共同努力的艰辛，也有遇到困难和挫折时的惆怅，时光过得飞快，不知不觉中，充满希望的2022年就伴随着新年伊始即将临近。可以说，2021年是我与我班学生共同奋斗的一年，现就本年度学期总结如下
1.教学
根据学校安排，今年教六年级，学生还是我曾经五年级的学生，以前五年级教四个班，现在只教一个班，担当班主任，学生不用适应老师，我也都能摸清楚学生的性格及学习程度，六年级相比五年级难度简单点，单词量也少，但是加上作文这一项了，综合性比较强，一些五年级英语成绩不大好的同学这学期有所进步。
2.学科中心：
本学期学科教研中心继续以读书为引领，以集体备课为主线，结合送课下乡，撰写日志，本学期共读书目为《从备课开始的50个创意教学法》和《英语，爱“拼”才会赢》，参与了《筑梦》编辑。
3.命题竞赛
参与了市命题能力大赛，取得了团体二等奖，连续周末的加班和线上研讨，在这个过程中，既辛苦又充实，让我感受到了团队的力量，同时又学习到了命题的方法和原则，为接下来的教学做准备。
