在办公桌的角落里有一个半截塑料瓶，里面有四片绿萝叶子，好长时间没有浇水了，土都是干巴巴的了。叶子也是耷拉着脑袋，一副软乎乎的样子。
我以为它就这样了，没救了。但上午，还是忍不住带着它，来到水管处，浇了点水。想着，能活下来最好啊。
等下午有时间做到办公桌前时，我惊讶地发现，那几片绿萝，竟然支楞起脑袋了也挺直了腰杆，这真的是让我没有想到啊。
我又不由得想到了学生。当我们看到有一些不好的习惯的学生时，是置之不理，是粗暴对待，还是给他点帮助？就像那绿萝，如果我再不管的话，说不定就真的干死了，可给点水，它就又水灵灵的了，我们为什么不能这样对待学生呢？或许他们有千错万错，只要没到原则性问题，他们就还有被帮助的权利，我们也有帮助他们的义务吧。
