中原焦点网初47期柴英，分享第79天，今天重听了刘老师和各位老师的讨论，感觉 到印象深刻的是: 把问题和人分开，认为问题不等于孩子这个人，拟人化可以让问题有自己的生命，这样孩子就有机会机会和问题分开做回自己，这是问题外化的重要概念。当我们把问题外化后，孩子和我们就可以像侦探一样把问题的底细好好的摸清楚，我们就有机会好好的。最终监视问题并作出判断，理解问题到底是从哪里来的问题到底是在想什么问题带来的损害有哪些？
2024-12-02
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