班主任成长社群20211107：家庭暴力让孩子伤痕累累
以下内容源自“与钟杰老师同行”班主任成长社群2021年11月7日的讨论实录，由橘林教育陈文芳摘选、编辑整理，有改动。
社群成员 @文** 发起讨论：请各位老师支招：六年级男生，三年级中途因在原学校表现异常受排挤转入我校。上课说脏话影响其他同学，语言侮辱同学。容易与同学发生口角，并最终发展为肢体冲突。有多动、自伤行为，经班主任劝导，在市精神卫生中心诊断为注意障碍和情绪无法自控。经了解，其父亲有暴力打骂孩子的行为。这样的孩子该如何教育？
@景景：爸爸暴力，可能是孩子问题行为的原因之一。家庭不改变，老师用爱也是无力的。
@花开有时：有病的是家长，吃药的却是孩子，这孩子够可怜的了。他伤害自己真的很可怜，伤害他人会让人恨！多包容多关注多温柔对待，会让他减少伤害自己和他人的可能，大家也都不必那么担惊受怕！温柔对待他人，就是给自己减少麻烦！
@景景：混乱的环境容易培养多动的孩子。暴力的环境容易培养攻击性的孩子。不尊重女性的环境容易培养侮辱女性的孩子。
一方面让家长和孩子一起看心理医生，另一方面继续找领导找校长，说自己没有能力处理这个问题，需要他们出面。
@你*****来：我们这边也有一个孩子，因为长期的家庭暴力导致孩子有了严重的心理问题，在学校老进女厕所。孩子耳朵都打聋了，家长还不知道，最后是老师发现孩子听力出现了问题。最终诊断的结果是，一个全聋，一个半聋。这个家长家里很富有，但就是不愿意花心思管孩子。好像孩子只是个东西，坏了一个，我再买一个就可以。
