这学期到尾声了。
小家伙很高兴，说那首歌成为组歌已经不成问题了。没细问，估计是给小伙伴们说了，大家自然支持。困难没有他想得大，有种自己进步很大的感受。
第一次他主动提起了将才，说自己要是经常做这样的事情，会不会就具备将才的能力了。我给与肯定的答复。
于是乎草草吃了点东西，跟着电视练起歌来了。
将才的说法，是在他来我家不久，偶然间说出来。没成想学期结束的时候，居然有了反馈。这小家伙想得多做得少，很不得天上掉馅饼都自动进他包里。磨砺出来，还需要时间。好在他才四年级。
吃饭时候，我和他讲了几句。当初答应你妈妈，要带你三到六年。何尝不是我接了一个挑战任务呀。
你自己回头看看，就你刚来时候的种种想法做法，和学霸有一毛钱的关联吗？你就明白，我当时接的任务有多难。用你现在的想法，估计还是一个无解答案。不过，你开始了这次班歌挑战任务，也就明白了我是如何把这个看似不可能的任务，一点点细化，让原本无限不可能，变成了越来越有希望。
过两天我会把你这一学期的各种写个总结，你自己看看就明白了。明白你自己是怎么进步的，当然要是能看出来我为什么这么做，那你的才干长进就大了。
下个学期，最大任务是锻炼身体。专门给你提出来，是让你重视。到时候喊累想偷懒，那不就瞎耽误时间了吗。成为学霸，就要成为实打实的学霸。不过呢，还是那句话：要求一个学生成为学霸是很过分的，任何一个学生都有当学渣的权利；只有自己想成为学霸，别人才能帮你。
这学期最后这几天，我不关心你的考试和成绩。但是这首《生来是鹰》，必须在放寒假前学会。不是会背歌词，而是会唱。旋律了美声了这些我也不行。但是我能听出来你跑没跑调。能不跑调把这首歌唱出来，这个学期我不但给你满分，还会给你加分。
