在孩子的成长过程中,家长的想法会大大的影响孩子对于念书的想法,而这个倾向在孩子年龄越小的时候越是明显。
当今是孩子的“学习能力”挂帅的时代,为适应瞬息万变的社会,如何培养孩子们自主学习的能力,在竞争下生存的能力 ,就是21世纪的父母必须要学习的。
决定孩子学习能力的场所不是学校,而是家庭,“孩子大了,也会自己成长”,采取放任态度的话,就会抹杀孩子与生俱来的潜力,这实在很可惜。
如果想要提升孩子的潜力,就要充分的利用0至6岁这一时期的经验教育。
所谓的经验教育就是让孩子经历各种各样的体验,在这些过程中,培养他们“学习能力”与“潜力”的教育方法。
日常生活中,跟朋友一起玩捉迷藏的游戏,与有趣的大人聊天,阅读,家庭旅行,参观博物馆,折纸,拼图,露营,去河边玩,抓昆虫等等都是经验教育,父母要做的就是充分为孩子创造这样的机会,来协助孩子的理解力以及学习能力的成长。
孩子对于自己有兴趣的事情,有趣的事情,开心的事情就会接着一项一项的就接触,也能达到令人惊奇的吸收程度。
回到这本书的初衷,让书成为孩子的玩具,那么家庭中各个场景,有书可读,就是为孩子走上阅读提供便利的条件。