2022年5月18日 星期三 晴
无法做回自我，哪来自信可言。
今天晨会回顾董老师昨天讲的心理茶内容，自信，有了自己才能做到自信。我分享的是自己获得自信的过程，突破、总结、重复，当我把自己搞定后，我对孩子没有打压，能去理解与包容，我接纳允许，让我们可以更多的沟通。所以在培养孩子自信之前，先给孩子创造自信的环境，孩子才能更健康的成长，如果我们自己做不到，任何的语言都会带着我们的情绪，有期待，有渴望，我们很难跳出我执，会用我认为对孩子好的方式教育。回顾我的经历，与孩子们修复这层关系直到我真的做到全然接纳用了二年多的时间，我也从暴跳如雷焦虑状态变成可以心平气和的去对待他们。一个孩子的家长可能没有那么深的体会，有二个孩子在不懂教育的过程就会无形带给孩子伤害，我们会去比较，然后给孩子贴标签，孩子安全感缺失，自卑与自负都够他们去折腾，不懂得如何去处理的情绪也不被理解无处可交流的恶性循环影响着生活的方方面面，而我们也被他们的表象弄的筋疲力尽不知所措。我们没有处理问题的智慧，跟孩子没关系，一切在我，我是一切的因。还孩子们一个自我，让他们更好的做自己，我们只需像朋友一样陪伴他们成长，在孩子不同时期，做好我们的角色定位。
任何时候开始都不晚，先别去考虑其它，照顾好自己的感受，让自己舒适了，我们对待身边的人事物也会变的柔和。在任何的事情里面，我们就是一个旁观者，才不会受事情的变化影响到自己的情绪，有情绪产生矛盾让自己不舒服，去面对我们自己，去化解，解决了情绪，问题也随着而解决。
我即是我，我亦非我。
时间就是生命
