这几天我一直在思考一个问题,教育为什么会苍白无力?怎样才能形成合力,怎样才能把学生教育好?
教育本是一场浪漫而又充满趣味的邂逅,为什么好多人说起来并没有幸福感,说出来不怕笑话,今天遇到一对学生上课骂人,而且骂的对象是我?缘由是上数学课他注意力不集中,数学老师点名两次不管用我就让他站到前面听,周五跟家长沟通这个事情的时候,发现他特别不服气,经过家长回家说教,又发现他的理念是,老师没有生我,又没有养我,凭什么管我?不知道这会是一个什么背景下的孩子才能说出来这种话,听完后,挺生气的,但是他也就是一个孩子,塑造性很强,我相信我能把他正过来。
于是有了周日返校查作业的时候,见了他的父母,说教一番,我觉得效果还不错!结果周一班会课上又上演一幕。
班长组长总结一周的问题,其中有该生,竟然课堂和另一男生说话,问什么内容,就是不说,其实我心里已经有了答案。一,肯定跟我有关。二,不是什么好话。后来周围的同学写下了证词,真的是在骂我,而且就是因为我管他,还在大门口说他。后来态度不诚恳,就让家长领回家反思了。
走后我也反思自己,是不是我太严格了,但是我不能容忍课堂不听课的呀。要不良心上肯定过不去。教室里,我把这件事开诚布公的跟学生讲
一.老师不说,相信你们也知道发生了什么事。
二.老师虽然严格,但是作为老师,不想我的学生三年后因为没有考上高中再骂我,我良心上过不去。所以,我以后肯定会更严格。
三.希望我的学生有正确的认知,能分清是非对错。
事情虽然处理了,但是并没有完美的解决,怎么才能让教育不苍白无力,家长是老师的后盾,这条路如果走得顺畅,学生也就不会那么放肆,不然,从此以后,我很确定再也拉不会来了。