1.修控情-不歹猜(本周期最想改变项目) 未做到
2.读书:《修身要旨》176页—178页
3.修仁:1次
反思:
(1)赞美了谁(写一次的),说了什么话?
女儿今天把健康卡落在学校了,我对她说,虽然我闺女女儿有些马虎,但是大部分时间都是省心个好孩子。孩子说,妈妈对不起,今天给你添麻烦了。
(2)赞美的是否妥当,还有更好的方式吗:
我觉得还行,孩子反应我有些意外
(3)是否突破了自己,感觉如何:
突破了,以退为进不错
4.格物致知
——是什么:
情:
欲:
念:
1.修控情-不歹猜(本周期最想改变项目) 未做到
2.读书:《修身要旨》176页—178页
3.修仁:1次
反思:
(1)赞美了谁(写一次的),说了什么话?
女儿今天把健康卡落在学校了,我对她说,虽然我闺女女儿有些马虎,但是大部分时间都是省心个好孩子。孩子说,妈妈对不起,今天给你添麻烦了。
(2)赞美的是否妥当,还有更好的方式吗:
我觉得还行,孩子反应我有些意外
(3)是否突破了自己,感觉如何:
突破了,以退为进不错
4.格物致知
——是什么:
情:
欲:
念: