【精时力学习日志】

本训练营：崔律PDCA复盘践行营（初级）

今日主题： 1-3 案例解析·P

学习日期：2021年1月18日

1、[我学] 我在课程中的收获：

我学：

案例分析课：对于新手来说案例分析课是非常重要的，从别人的实际案例当中学习到有哪些优点，哪些不足，同样也需要自己非常认真的对待案例课，并且也要认真思考。

我思：我自己非常喜欢的案例课，因为都是活生生的，真实发生的例子，非常的生动有趣，贴合生活情况，同样别人会遇到的，我也会遇到。通过别人已经遇到过的例子来提醒自己如何做得更好，如何避免这样的事情发生在我身上。就像崔律说的感恩这些小伙伴，非常的感恩你们。

例子：因为自己的时间记录和日清单的执行都需要不断提升，上周有很多的加班所以落下了一些课程。我也曾经想过是否像案例课就不听，但后来，我还是认为自己作为一个初学者，继续认真听课。

我行：崔律的课程既然我听了，我就希望一字不落的认认真真地听懂每一个字。

PDCA

时间：

1.初学者针对刚过不久的事情进行复盘。比如一天两天一个小时。不太适合半个月一个月或更长时间的，等到更长时间的话，有可能会记得不是特别清楚了。

2. PDCA是否需要天天做是要根据这件事情有多重要来决定的，崔律举了小伙伴的例子：有位小伙伴在日志中提到，每天中午12点在朋友圈中发送健康日历。这件事情是否需要天天进行PDCA复盘呢？要根据任务的重要程度也可以进行每天或者是一周。崔律也举了自己的例子，比如自己正在学习古老的智慧，要进行时时输，这种事情对崔律来说非常重要，因此每个小时都会进行PPC复盘。

我思：一个是结合自己的目标，另外一个是结合自己的目前现状，采取合适自己的办法。例如我现在还是一个初学者，那么自己先从小步做起，先适应让它变成一个思维的习惯，理解它，再开始进阶。

例子：自己很多的事情都可以去用 PDCA进行复盘：

学习上：例如早晨参加共读，听课的时长和写日志的时长。

生活上：跟家人的关系，自己财务的管理。

工作上：单个任务是否有完成。

我行：这几件事情对我来说都非常的重要，我可以从刚刚发生过的事情来去进行复盘。

3.为什么我们不太擅长定目标和计划呢？

我学：

武南：人们不太擅长指定目标和计划的原因是因为自己的成长环境，从小受到的应试教育，我们目前现有的教育体制，已经将我们在什么年龄段，该学什么内容，如何的晋升机制都已经计划的非常的完整和周密，我们不需要思考什么时间该做什么事情，得到什么样的结果，只要按照教育体制规划好的路线走，考取好的分数，就能达到老师父母和社会我们的期待。属于“不知”和“不能”。

dolphin：因为偷懒这种惰性思维，想到船到桥头自然直，看似每天也有在努力学习，看似也在不断寻找机会，看似也在每天开开心心的生活，但其实是脚踩西瓜皮滑到哪算哪。

我思：感恩武南和dolphin，从客观的原因的两个方面分析我们不愿意去制定目标和计划的原因。

仔细想想我自己确实是属于这两个情况的：

首先是我不知和不能的原因。

其次是我已经了解，但是不愿意行动的原因。当我自己回答这个问题时，我思考的是可能是因为对未来的不确定性，为什么会对自己的未来不确定呢，是因为我的目标不明确，不清楚这个是否真的自己所想要的，所以不愿意去为之付出行动，没有足够的动力。

例子：例如早起共读，我不确定读这本书对我是否真的有帮助，所以到了共读时间，我起不来，即使起来了也会迟到，或是是旁听。

我行：明确自己的目标和计划是什么？确定这个真的是自己想要得到的结果，这样会动力十足去执行。

2、[自学] 我向某伙伴学到的PDCA之P的从与改：（小伙伴：XX。从之：XX。改之：XX）

来自伙伴Wendy：

…………

计划今天上午用一个小时的时间在火车上听课，写日志。上火车之后先联网，然后听一遍课程，继续再听一遍日课程，日志完成。

……………………

从之：一直都非常喜欢Wendy开朗，大方豪气的性格，也很佩服她，尽管非常的繁忙，要经常出差，但能够抓紧时间去学习。

目标和计划是分开的，有具体的的步骤，也有期限，一个小时之内是可以去数字衡量的。

改之：

1.虽然知道Wendy非常的繁忙，但对于我来说，尽量不要安排在通勤路上去听课学习，就像Wendy在日志当中提到的，忽略了环境的因素，客观的环境是无法自己去控制的，当时在火车站，周围环境一定非常的杂乱，并且网络信号也可能会不好。

2.Wendy是将听课和写日志在一个小时内全部完成，其实可以再细分一点，比如说30分钟听一遍课程，30分钟用来完成日志。这样做的好处是便于自己更容易去掌控时间，如果没有计划按照时间完成，看看自己是听课的问题还是写日志的问题。

3、[我行] 我今天的PDCA复盘。

P：

目标：今天早上5:30准时参加《只管去做》的共读

计划：

5:20起床

5:30准时登录会议室，将书本笔笔记本支架准备好，开始共读。

D：闹钟开始响，但当时并没有立马起床，而是赖床了几分钟，当时有出现一丝的惰性思维，但立马被我压下去了，后来想到只管去做有利于提升自己的执行力，完成自己的月度目标，年度目标，于是马上准备起床。

1.因为赖床了几分钟，担心自己会迟到，所以首先查看群里面，是否已经发布了会议号，群里已经发布会议号，先登录会议室。

2.再去做穿衣，倒开水，拿支架笔记本，书这样的事情。

3.等到这件事情准备好了，共读刚刚开始。

C：

亮点：

1.赖了会床，但是也自己会灵活变通，确保自己能够准时进入到会议室。

2.这次共读的事情是提前将自己的承诺告诉给大家，确保自己能够在大家的监督下实行。

3.在准备共读的过程当中，也是非常迅速的，没有拖拉。

不足：虽然整本书已经读完，但是对于下一次要讲的内容，我提前问好。

书是看了，但是之前没有行动，没有将书中讲的，既能落实到自己身上。

A：今天晚上会再预习第4章的内容，并且将今天分享的甘特图在晚上的时候进行演练，用甘特图来帮助自己制定目标和计划。

4、[其他] 自问自答/想说的话：崔律的营，值得好好跟。

崔律模板中的每一点都非常有价值，像从之和改之，就当我自己写了这两点，我才明白原来向别人学习是怎么去学呢，学习别人好的地方避免改正别人不好的地方，这样做能够扩充自己的经验，当自己在真实情况下进行选择的时候，能够避开很多坑。非常感恩崔律，感恩给我分享的Wendy，还有其他的伙伴们，感恩你们的分享。