罗森塔尔效应，又称“皮格马利翁效应”，还有个更直观的名字叫做“人际期望效应”。
这是一种社会心理效应，指的是教师对学生的殷切希望能戏剧性地收到预期效果的现象。一般而言，这种效应主要是因为教师对高成就者和低成就者分别期望着不同的行为，并以不同的方式对待他们，从而维持了他们原有的行为模式。
1968年的一天，美国心理学家罗森塔尔和L.雅各布森来到一所小学，说要进行7项实验。他们从一至六年级各选了3个班，对这18个班的学生进行了“未来发展趋势测验”。之后，罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师，并叮嘱他们务必要保密，以免影响实验的正确性。其实，罗森塔尔撒了一个“权威性谎言”，因为名单上的学生是随便挑选出来的。8个月后，罗森塔尔和助手们对那18个班级的学生进行复试，结果奇迹出现了：凡是上了名单的学生，个个成绩有了较大的进步，且性格活泼开朗，自信心强，求知欲旺盛，更乐于和别人打交道。
实验者认为，教师因收到实验者的暗示，不仅对名单上的学生抱有更高期望，而且有意无意地通过态度、表情、体谅和给予更多提问、辅导、赞许等行为方式，将隐含的期望传递给这些学生，学生则给老师以积极的反馈；这种反馈又激起老师更大的教育热情，维持其原有期望，并对这些学生给予更多关照。如此循环往复，以致这些学生的智力、学业成绩以及社会行为朝着教师期望的方向靠拢，使期望成为现实。
再来看另外一个理论，索罗斯的反身性理论。先判断一道题目：美国股市是不是处于牛市阶段？此刻，你心里肯定有一个答案了。
在传统的语境中，如果你认为美国股市处于牛市，这句话是真的，那么我们可以将它定义为一个知识，就是你获得了某一种知识，用它来指导你的行动，如果是牛市，我就跟进。问题是，美国股市是不是处于牛市，它并不是一个孤立的事件。当前全球投资者，包括你在内，你们的想法和决策决定了美国股市未来是不是牛市。所以假设“美国股市是牛市”这个观点被我们很多的投资者所接受了，那么就会有更多的人急切地要进入这个市场，然后就推动价格继续上涨，使得“股市是牛市”这个假设变成了一个现实，而这个观点也得到了印证。观点和事实中间，就形成了一个正向的动态反馈机制。
所以美国股市是牛市，这不是一个静态的认知，它是由参与者创造和改变的一个动态过程。
同样地，如果你相信A股市场现在是熊市，作为投资者，你的认知就会参与到熊市形成的过程中间，这就是索罗斯所说的——股票的市场价格是一个历史过程中的一部分。
在索罗斯的理论体系中，没有一个静态的均衡，只有“动态”和“反馈”，任何一个时点的市场价格都是市场序列的一个截面。你如果理解这个序列，那么不管市场在哪个位置，你自然就能做好投资决策。
所以，所谓反身性理论，或者说动态和反馈机制，就像索罗斯自己说的，参与者的意识决定了未来的走向，而未来会因为个体的当前决策而不同。所以你看，他不会给你一个具体的标准答案，他告诉你的是，世界是一个动态变化的过程，但是在这个动态变化的过程中间，是有一些规律可循的。
今天在读到这两个理论的时候发现，两者是不是有共通点？都跟预期和行为有关。罗森塔尔效应说的是预期影响了行为，行为验证了预期；反身性理论虽然是套投资理论，但也可以被应用在其他场景。他强调的是判断或预期（某种倾向）和最终结果之间的一个动态关系。当做出一个判断或者预期的时候，意识会根据这个判断或预期塑造行为，一连串的行为又会对事实产生预期影响，动态变化，互相反馈，形成一个双向的动态反馈机制。
