结合上周了不起的高新区渔盐文化中制盐的发展，本周继续探索高新区渔盐文化的的渔船通过探索渔船为幼儿丰富了非常多关于船的经验。
一、调查了解，丰富经验
首先，幼儿通过周六周日的时间去了解了船的发展、不同时期的船、不同作用的船、不同动力的船等……为幼儿丰富了前期经验，幼儿在探索时更加容易提起兴趣喜欢探索，为了共享经验于是估计幼儿大胆分享自己的发现，同时让孩子在分享的过程中继续回忆和掌握。通过分享和接受孩子们在进行活动区时，表现的作品都非常出色。
二、活动内容丰富体现
（一）美工区：美工区的小朋友在进行简笔画体现自己得到的经验，歆月在绘画一个特别大的客轮，我问她：“客轮最底下的小房间都是用来干什么的？”她和我说：“在海上有很多海鸥，我设计了很多小房间给海鸥储藏食物。”孩子的想法千奇百怪，但是她能够通过想象为海鸥制作储藏室，让我觉得她非常喜欢思考和创造，在她规划结束后我在欣赏的过程中发现船尾上还有挂着的线，我问她这是体现了什么意思，她说：“客人在客轮上太无聊了，可以钓鱼解闷。”由此可见歆月是个想象力和动手能力都特别丰富的女孩。
（二）搭建区：在搭建区的芮芮、恩泽和子为，他们正在尝试在盐田旁边搭建一个大的渔船，于是我问他们搭建渔船第一步要怎么做，没想到他们知识掌握的特别好，说完芮芮就回答：“要先搭建船的船壳，这样里面的部分就比较容易啦”紧接着他们就开始了船的设计和搭建，只见他们把实心长木板都铺在了地上，我看着心里着急忍不住的想去告诉他们这样比较浪费材料和时间，但是又想让他们自己去尝试，最终他们完成了以后，在讲评环节通过讲评和其他小朋友提出的建议，他们决定重新搭建，并且将船的船壳用架空的方式增高，而不是一层一层叠高。
（三）角色区：高新区博览馆的小朋友也非常的热闹，一直持续着高新区的民俗文化，本周我们学习了红绸舞的舞蹈，配合上音乐孩子们跳的可开心和热闹了，能够看到安欣安苒的秧歌十字步，怡如的腰鼓打得也特别的有劲，还有茉茉和皓宇在博览馆门口玩起了翻花绳，开始他们两个不会翻问我：“我的指头不灵活怎么办？”于是我告诉他们翻花绳也有一个小口诀叫做“翻呀翻,翻花绳儿, 翻得花样真逗人儿。 你翻一个大鸡爪儿, 我翻面条一根根儿。 先翻一张小鱼网儿, 再翻一个洗澡盆儿。 翻呀翻,翻花绳儿, 翻得宝宝笑出了声儿。 翻翻翻花绳,绕上手指打好结拉住线, 勾出形,翻的花样真逗人, 你翻一张大鱼网, 我翻一个洗澡盆, 你翻飞机降落伞, 我翻剪刀和花瓶……”经过不断的尝试，他们成功的完成了。孩子们接受新鲜事物的能力很快，体现的也都特别好。
