不知不觉，5天的《NLP教练之道》，行半。
今天的课程，依旧问答开场。所谓路过他人世界的我们，观心路“风景”的过程，也是我们启动自我觉知、察觉的一刻，如何不带评判，始终持“中正”一念，保持关注与好奇，相信只要是在心理学的正向场域，一切总有机会索解（向好的方向求解）。
这不，中午有幸加入了一场非本组的团餐，与其它组的伙伴同聚，一方面仿如爱丽斯初入奇妙之境，跌跌撞撞中，在仿佛有我、也好像无关我的状态里，听到争论声，听到好像被冤枉、听到申辩、听到拒绝“和事”的认真，听到各在其理，听到需要被关注的价值，听到希望被理解的渴望……
以及选择餐后下午课前，整组人认真团坐，重新复盘各自的感受、心路历程……虽然未竟全程，心中却已升腾出无限暖意：
心理学课上课下与我们相关的一切，都能够成为大家着力探索、借由关系回归自我的好路径，令我们相互照见。
而我，一方面，常常提醒自己“自正于心”，温暖真诚；另一方面，即使被投摄为权威、长辈、领导，“投摄的厉害”（伙伴语），或许这也将是我更好地自洽自处，找到切换自如策略，就此成长晋阶的好机会呢……
挥别降温前最后的秋天
我是水沐，如果说万物互联，所有的关系都将回到自我关系，而我们的稳，我们的如如不动，在放松的努力中，去“自我解锁”限制性信念，或将生出更多的智慧与力量，帮到自己与焦虑中的家人吧！感谢同在。一起加油！我们明天见！❤️✨
原来还有这么多练习可以帮我✅
教练自己·所有人的NLP
