7月13日，欢快热闹的校园此时却一片平静，操场是静默的，课桌是静默的。疫情袭来，所有教学活动转至线上进行。
我为孩子们精心准备了一堂语文课，希望孩子们通过这节课对成语和常见的修辞手法有更深的了解。课堂以成语闯关游戏的形式入手，调动学生学习兴趣，激发随后，我带领孩子们探索谚语王国，同时结合课堂练习，用简单通俗的话语反映深刻的道理。接着，用举例、对比的方法带领孩子学习和区分比喻和拟人等常见修辞手法，帮助孩子们在运用时更加自然。
（图为课堂上成语闯关游戏 陈益丽摄）
我一直有个梦想，就是帮助乡村孩子走出贫瘠、走向希望。课堂的最后，我为孩子们播放了岭南师范学院的招生宣传片，真切地希望他们能从小树立远大的理想，唤醒心中的大学梦，我在未来等着他们！
随后，我带领孩子们探索谚语王国，同时结合课堂练习，用简单通俗的话语反映深刻的道理。接着，用举例、对比的方法带领孩子学习和区分比喻和拟人等常见修辞手法，帮助孩子们在运用时更加自然。
我一直有个梦想，就是帮助乡村孩子走出贫瘠、走向希望。课堂的最后，我为孩子们播放了岭南师范学院的招生宣传片，真切地希望他们能从小树立远大的理想，唤醒心中的大学梦，我在未来等着他们！
（图为课堂最后播放岭南师范学院的招生宣传片 陈益丽摄）
终审：罗绿怡复审：宣传组初审：陈益丽撰稿：陈益丽 摄影：陈益丽
