人生的终点在出生之时便已注定——死亡。
然而这个旅途中,确实多样的。
一、缘起
2022年是人生旅途中最难的一段时间:毕业论文、考试、找工作,当所有的事情堆积在一起的时候,还要照顾孩子的吃喝拉撒,还要招呼家中的病人……
一切的一切让我崩溃,时不时冲闹脾气的孩子发火,婚姻也步入破裂的边缘。
所有的生活,好像一切都是一团糟糕的样子……
7月21日,我正式走进了俱乐部。
此后发现人生除了生存、责任,还有一个东西叫热爱。
热爱——支撑走出了看似崩溃的生活。
这时更加意识到,除了妈妈、妻子的角色,还有一个迷失在生活茶米油盐的“我”。
跑步、演讲是找回自我的关键,独特的时间我仅仅是我!
然而,心态逐渐平和之后,还有一个让我非常难过的一词叫——迷茫。
2023年6月,在峰会中一姐带着我们一起《未来探索》,那时我忽然惊醒,人生掌握在自己手中。我竟然忽然发现,除了工作,我无法想象出更多的未来形态……
通过未来探索,我清晰了俱乐部能给到我的支持,我未来想要成为什么样的人,未来可以成为什么样的人。
工作坊让我对于课程来源的《人生设计课》产生了浓厚的兴趣,阅读的过程中,感触颇多。
二、设计未来
小的时候,老师说:“长大后,你想做什么?”
我说“我想成为一名医生,救助那些像我妈妈这样的病患,让她们不在饱受病魔的折磨……”
然而,我机缘巧合之下进入了互联网……
在互联网中有很多名词,比如:AB test(AB测试)、MVP(最小可行产品)。其目的是为了测试软件功能哪个更合适,商业路径是否正确,从而保证项目的成功。
产品可以进行不断的迭代、测试、迭代……
对于单行线的人生呢?
人生应该如何走呢?
“专注初心,找到适合自己的选项,做出决定并且把事情做成”是人生工程,他更加稳健,有阶段性收获,容易被理解……
如何让人生更加有缺、没有痛苦的决策,活出更适应变化,更独特的人生呢?
“重新定义问题,找到尽可能多的选项,选择一个进行快速尝试,直到成功。”
《人生设计课》不仅仅重新定义了生活的问题,更教会我们如何利用“美好时光日志”找到自己热爱所在,教会我们找到一个更让我们所热爱的事业。
三、设计心态
《人生设计课》中提出5中设计心爱:保持好奇、不断尝试,重新定义问题,专注和深度合作。
保持好奇:好奇心激发人们的探索欲望,让一切变得有趣。
不断尝试:乐于探索和尝试,创造一个又一个原型。失败而又坚持,直到找到解决问题的方法。
重新定义问题:转换思维,摆脱困境的方法。通过重新定义,认识到问题的关键点。
专注(了解人生设计的一个过程):不要纠结于最初的想法,放弃那个“不错但并不精彩的”解决方案。人生旅途不要纠结哪里是最终的目的地,而要专注于过程,看看接下来会发生什么。
深度合作(寻求帮助):学会如何利用人生导师和支持团队,为自己设计人生。
认真评估工作是否和人生观和优先事项保持一致,成为设计未来的关键所在。
四、无限可能的未来
关于未来:我必须找到一个正确的想法。
重新定义:我需要有很多想法,这样就可以为我的未来探索出更多的可能性。
充分发挥头脑风暴,让未来有更多的可能性。刨除评判,围绕着一个中心词展开!
制定5年的计划:
1、你已经在做的
2、如果你突然无法从事正在做的工作(第一种选择),那么第二种选择就是你想要做的事。
3、在不考虑金钱和形象的前提下,你想做的事情或者你想过的生活。
拜托惯性思维,不要思虑过度,立刻行动起来。
今日碎碎念:
书中看到,一份工作记录的是你对工作的整体看法,可以解决如下问题:
1、为什么工作?
2、工作为了什么?
3、工作意味着什么?
4、工作与个人、他人以及社会有什么关联?
5、好工作或者所谓有价值的工作,是什么?
6、工作和金钱有什么关系?
7、一个人的经历、成长、成就感和工作有什么关系?
对于寻找工作机会的我,尝试回答以上的问题。