3.10教练型父母—建立教育思维
科学的教育思维能够让我们的孩子健康成长成才，探究性思维可以引导我们理性的看待我们的孩子，让孩子看见自己行为的缺失，我们应该从真心了解和关注出发。评判性思维有很多的缺点，往往因一个小问题，给孩子贴上标签，而我们需要注意的是看到孩子行为背后的原因。
用下面七个问题可以引导我们思考
什么时候容易出现问题行为？
什么地方容易出现问题行为？
什么因素引起的问题行为？
问题出现浅前后孩子在做什么？
谁是受害者？与孩子是什么关系？
问题行为前后，孩子的表情和行为是怎样的？
问题行为出现后，我们父母有怎样的反应？
我们应和孩子一起探究生命的意义和价值，我们应该通过学习，有能力对孩子进行指导和点拨，给孩子选择的机会，最终实现让孩子能够自我导航。教育是以生命影响生命的事业，需要耐心和时间。
