广义的家庭教育包括，亲职教育、子职教育、婚姻教育、伦理教育、家政教育、家庭资源建设等。而我们平时讲的家庭教育还是处于侠义阶段，即家长如何教育子女成长、成材、成人。
世界各国都在强调家庭教育对孩子成长的重要性，只有将家庭教育与学校教育并重，努力改善家庭教育状况，才能真正提高教育质量。
美国亲职教育（如何做好父母与长辈）的做法
从学校层面，有五项，一是学校设有专门的家长接待室，二是学校定期举行家长开放日，三是学校编写家教指导手册，手册涉及学习方法指导、增强记忆的手段、一般的字词书写常见错误及纠正、应试技巧、解题步骤、考试焦虑症状及减轻焦虑的方法等。四是学校通过举办晚会，让家长了解学校的方方面面。五是学校开办家长学习班，按各年龄段的问题进行归类，成立学习班，授课方式为讲座和讨论为主，课题包括家长如何与孩子沟通、学校存在的暴力问题、家长与学校合作等。
对比我们学校在这方面的做法，第一、二、四都做得比较成熟了，第三点我们更多的是在微信推广一些供家长学习的文章等。如果每年有一本手册，效果会更好，而且在手册里面还可以提供各种好的学习平台，供家长平时自己学习。第五点是家长学习班，我觉得用家长沙龙会更轻松，学校为家长提供一个互相学习交流的平台，学校只是引导者，家长可以是课堂资源的创造者。
从政府层面，一是通过行政和立法以及财政拨款等方式，二是在师范教育中增加或加强有关学校与家庭合作的内容，三是举办各级各类演讲会来影响家长的认识，四是通过受训练的义工来培训父母，五是家庭访问等。
那我国在家庭教育这块，做了哪些方面的努力呢？《中华人民共和国家庭教育促进法》在2021年10月23日第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过，在国家支持这块就有14条规定。这里主要提到1、家庭教育信息化共享服务平台，开设公益性网上家长学校和网络课程；2、组织建立家庭教育指导服务专业队伍，加强对专业人员的培养，鼓励社会工作者、志愿者参与家庭教育指导服务工作；3、为留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育创造条件；4、通过家庭教育指导机构、社区家长学校、文明家庭建设等多种渠道组织开展家庭教育实践活动，提供家庭教育指导服务等。可想而知，家庭教育已经越来越受到重视。
