6.5冰山作业
一.事件：与朋友沟通暑假孩子安排事项
二.应对：讨好，超理智
三.感受：着急，平和
四.对方的感受：
五.想法：
1.教育意识淡泊，只顾赚钱赚钱
2.不懂教育只会数落孩子，贴标签
3.为何自己气愤？～太想要身边人都好上加好
4.一个人不能控制另一个人
5.没有两个人是一样的
六.期待：
1.自己对别人的期待：改变
2.自己对自己的期待：影响
3.别人对自己的期待：你教教我就行了，不想付出太多
七.我的模式：想让身边人都能重视家庭教育
八.我深层次的需求：价值
九.我可以做些什么来满足我深层次的需要：认可自己，分清三件事，接纳不完美的自己
十.生命力：向上
