我们经常说孩子要有内驱力，其实内驱力是人天生自带的，但是很多这种自带内驱力，都被家长毁掉了，看看下面的你有没有中招。
①孩子阅读，设置阅读时长；经常考核，看看孩子有没有看懂。阅读本身是个愉悦的事情，加上考核就不好玩了。
②孩子想干事，图省事不让，比如孩子想自己穿衣服，家长嫌孩子慢或者穿的不好，直接帮孩子套上，孩子的能力得不到发展。
③学xi考试排名靠前，奖励礼物，出游，大餐，零花钱。这种动力短期有效，但是会严重破坏内驱力，尤其大致在10岁以后，外在动力的影响大幅度下降，4年级陷阱也和这个有关。
④你的学xi方法不好，要按我的意思来，或者和别人家的孩子比较。每个人是不一样的，孩子在不同阶段，会掌握不同的方法。
⑤学舞蹈，画画、钢琴，一定要考级。最后大概率到四年级以后就再也不想弹琴了。而如果把弹琴作为放松的途径，很多孩子到了高中，面临巨大压力的时候，还会弹琴来放松。
⑥孩子做事不停催促和提醒，这事情到底是谁负责？律，节奏也，自律就是有自己的节奏，你不停提醒，都是你的节奏，孩子怎么会自律呢？
那如何提升孩子的内驱力呢？
①尊重孩子，不和别人比较，也要尊重孩子的努力，孩子能干的事情让他自己做，比如系鞋带，就让孩子去系。
②做一个足够好的家长，也可以说60分家长，不要事事都帮孩子做。过度的追求完美，对孩子来说会有很大压力。
③不要急于给孩子答案，让孩子自己去探索。有时候孩子和你说，只是说而已，并不想得到答案和指导，想想你和队友倾诉时，是希望队友指导吗？
④了解起起伏伏是人生常态，包括孩子的学xi，允许孩子犯错和暂时的低谷。
