【惯性】
几十年的惯性特别难改变，我们要靠不停的学习和积累，把所学知识变成自己学习的第一个惯性。替换旧的思维。
【里仁为美】
当我们内在美好了，看什么东西都会越来越美好。
【与方法有关吗】
未之思也，何远之有。我们想做成一件事情，不取决于方法，取决于我们的决心，想做成就能想尽方法去做成。
【整体提升】
我们学习传统文化，是整体的提升，虽然不会立刻改变，但是积累到一定的程度就会发生质的改变。特别是思维格局的改变靠的就是这一点。
【无用之用皆为大用】
内在的那些品质才更重要，比如成绩只是敲门砖，而一个孩子的品格和毅力才是重中之重。
【如何提高学习动力】
一边学一边用，不去践行，很多是听不会的。
【为什么我们学习时不专注】
觉得与自己无关，其实每一条论语都与我们有关，可以往自己的生活中去延伸。
【孩子上课跑神怎么办】
让他成为参与者。
【所有孩子问题的答案都在父母身上】
想让孩子成为什么样子，自己先成为那个样子。
【成长型思维】
愿意让孩子接触更多的人和事，任何一件事都不否定，而是引导他思考有什么收获和成长，让他有深度的思考。
【行有不得，反求诸己】
我们遇到的难题在别人那里不是难题，所以根本还是我们能力智慧不足，提升自己。
明德亲民止于至善，共勉。
