先有关系后有教育
昨晚有的忙，所以上课邀请儿子来一起学习爱自己关系课，发现这也是非常好的方式，
我问他刚才乔乔老师说到如何处理孩子玩游戏的问题，他就和我分享，小乔老师说，小孩子玩游戏只是一件很普通的事情，家长就不需要有情绪，他玩完游戏，就会接着去做另外一件事情，他看到我们一群家长们在学习怎么处置亲子关系，孩子觉得非常的神奇不可思议，原来家长们也有这样的困惑，大家这么努力的想要改变亲子关系，自从我开始学习关系经常跟她分享，孩子说妈妈现在我做很多事情的时候。我就会站在另一个人的角度去看问题。比如说前两天我在吃早饭，然后孩子有点生气，他就说我为什么要这样做，抱怨，而我就听得很迷糊，因为我可能并不知道我我说了什么触动了他，然后我就问他，我说那你现在的感受是什么，他说我感受到很愤怒，然后我说那你感受到妈妈的感受是什么，但是我感受到妈妈很懵，我说对的，你的感受力非常不错，那接下来怎么办呢？然后他就跟我说，他说我感受到我是因为觉得妈妈误解我了我才愤怒，可是当我来感受到妈妈很懵的时候，我觉得，原来是我自己想多了，所以我不需要愤怒啊，这个事情它就不是一个事情。
最近孩子上网课玩游戏，然后昨天发现的时候他爸爸就训了他一顿，然后我也会跟爸爸交流，游戏是孩子的药，她既然现在有在玩游戏，那么就说明他的这个有这样的需求，那我们还是每天给到他一个小时的玩游戏，只是跟学习的时间分开，就不能一边学习一边偷偷玩游戏，只要孩子坦诚的告诉我，我今天在几点到几点之间需要玩一个小时游戏，我们这件事情就可以解决，所以昨天孩子遇到了这件事情以后，他就可以坦然的接受，而且我并没有指责他，到最后的时候他就跟我讲，他说妈妈事实上我前面三节课都很认真的在听课，只是后面我做烦了，就有一节课，我在玩游戏，那我下次玩游戏的话也会告诉你，昨天我上三节课太闷了，所以今天中午的时候我会调节一下，一个小时出去运动或者去睡午觉，这样的话我就不会暴躁的想要玩游戏了。
我觉得自从学习关系以后，我和孩子经常去问自己的感受是什么，处理很多问题的时候就会把这个情绪脱离，哪怕就像玩游戏或者是怎么样一些很严重的事件就很淡定，就不进入我们的这个受害者模 式，只是就事论事，然后不带情绪，而这点是我收获到的。
先有关系，后有教育[爱心][爱心][爱心]
