【今日读书】
书名：《教育中的积极心理学》第91—102页
作者：陶新华
版次：华东师范大学出版社2017年5月第1版
【用时】20分钟
【读书有得】
1.不好的事情，包括学业的失败、人际关系的不顺心、生活中发生的冲突和矛盾等等，在人际关系方面可以学习这么解释：“每个人都不是完美的，在同学和老师面前犯点小错很正常，老师和同学也不会因为这些事而不喜欢我，我把这个小错误改正了之后，老师和同学肯定会更喜欢我的。”
2.很多家庭都期待通过高考改变命运，为了高考而学习至上。这种为了高考而持续的学习，单调枯燥，缺乏成就体验，必然会导致各种心理问题出现，考试焦虑症便是一种普遍发生的现象。
3.在教育过程中如果一味地使用消极情绪的功效而忽略积极情绪的功效显然是极不科学的，对学生自身的学习热情和学习动机会产生巨大的伤害，甚至破坏学生的自我存在价值。通过调动积极情绪，学生在学习的过程中不仅可以获得知识，同时也能开阔视野、提高认知和创造能力。
4.要正确理解“吃得苦中苦，方为人上人”的含义——努力付出，克服重重困难，实现自己的目标，体验真正的成就感和价值感，而不是要胜过或打败某人。
【今日感悟】
1.今日开启假期的第一个培训，地点——郑州。希望自己能全身心投入，学有所获。
2.此次培训，有幸和济源市教书育人楷模、名班主任李世云老师同行。近距离接触名师，才知道她到底优秀在何处——高尚的师德、伟大的情怀、务实的精神在她身上体现得淋漓尽致！49岁的年龄，依然躬耕于教育教学一线，把教书育人的工作化繁为简，落实到每个孩子身上。怪不得，他她教过的每一个孩子都对她念念不忘。向李老师学习！
