《数字时代的学与教2——揭秘课堂变革路线图》第二模块共读心得
通过第二模块的学习,有很大的收获。同时在下学期的教学中,更坚定了使用信息技术支持课堂的决心。
在学习后,我了解到在初中英语课堂中如何让学生主动学习是非常重要的一点。通过麻吉星的挑人回答及抢答、小组合作深度思考、小组及个人展示鼓励学生主动学习、思考及反思。以此为途径提高学生学习的主动性及课堂学习的效率。
同时在课堂上注意课堂学习任务的顺序,设置真实的生活情景,引发学生的思考并应用小组合作,引领学生思考应用。
《数字时代的学与教2——揭秘课堂变革路线图》第二模块共读心得
通过第二模块的学习,有很大的收获。同时在下学期的教学中,更坚定了使用信息技术支持课堂的决心。
在学习后,我了解到在初中英语课堂中如何让学生主动学习是非常重要的一点。通过麻吉星的挑人回答及抢答、小组合作深度思考、小组及个人展示鼓励学生主动学习、思考及反思。以此为途径提高学生学习的主动性及课堂学习的效率。
同时在课堂上注意课堂学习任务的顺序,设置真实的生活情景,引发学生的思考并应用小组合作,引领学生思考应用。