复盘作业
感受和认知：
（1）感悟：第四节课的内容感觉有一部分和我们日常给员工做培训前做课程涉及很相似，内容是我们的想要对外传播的一种载体一种体现方式；
工作中培训方面：
①根据用户的需求和痛点去针对性的设计每个阶段的内容，通过通俗易懂的方式比如情景模拟，案例研讨等方式展现出来，让受众的群体能快速记下并印象深刻。
②日常我们做内训的时候将中心思想和延伸的内容进行故事化或者案例化让用户觉得印象深刻，但是同时，同一个故事可能站在的角度不同，大家理解的也不同，好比公子老师说的“农夫与蛇”的故事一样。
举个栗子：日常生活中我们也经常遇到外面有上来年纪的叔叔阿姨在外面捡破烂，但是惯性的思维觉得家里孩子可能不够孝顺。一堆臆想，但是也曾遇到家里老人闲不住，自己偷偷跑出去捡废品还钱来打发自己生活中空余的时间。
（2）认知：
①将我们想要输出的内容根据不同的受众群体来做适当的方向调整；
②我们的受众的对象不一样，即使是同一个故事讲述方式也需要做调整和改变，即立场不同视角也会不同。
③创作过程中不讨喜的尽量不要放入故事中，可能会适得其反；
④讲故事的4个技巧（两难和选择、自己成长的历程、跳出既定的路，不在自我设限，开始蜕变的过程，感恩和善念）
（3）计划：
针对不同的群体，对输出的内容设计合理合境的故事，如果是有真实的更好，用真实的经历去融入到我们要讲的故事。更能产生用户共鸣，更容易被记住。
