《手表效应》
今晚读书才听说这个效应。它又被称为手表定律。是英国心理学家P·萨盖提出的，原始含义是这样的:当只有一块手表的时候，人们能够确定时间；当拥有两块或两块以上手表的时候，各个手表显示的时间不同，人们反倒没有办法确定时间。更多手表不仅不能让人们知道准确的时间，反而会引起时间混乱。手表效应的深层含义是指，任何人都不能同时拥有两种不同的价值观，一旦发生这种情况，人们的行为就会陷入混乱。
那手表效应的现实意义是什么呢？对于我自己来说，可能有两点感悟:
1.关于教育孩子
家人的教育理念要保持一致。如果妈妈一个标准，爸爸一个标准，那就苦了孩子，因为标准不统一，反而会让孩子觉得无所适从。或者说，家长今天学习了一种教育方法，明天又学习一套理论，今儿用这种方法，明儿用那种理念，结果同样适得其反。所以，一定要选择适合自己家庭的，适合自己孩子的教育理念和方法，尽量做到“从一而终”。
2.关于学习
前一段时间测试，发现自己目标过多，这也想学，那也不想放弃，结果因纠结而内耗了很多能量。有意识舍弃一些东西，反而因为不贪多而有了相对稳得步伐，反而留下来不少东西。
就像饭馆里吃饭，任你山珍海味，我独选择自己心仪的饭菜。坐下来，慢慢享用。这样才是好！
