男孩靖栋是我在63个萌娃当中认识比较早的一个。已经年满7周岁了，但个子并不高。圆溜溜的眼睛显得特别有神，表情也很丰富。不过，开始让我注意到他，是因在课堂上很难安静的坐上5分钟。
“一年级孩子刚入学嘛，好动，爱玩很正常的！”我这样想着。再观察别的孩子，就会发现他们一天一天是有变化的。显然，孩子对于刚刚开启的一年级小学生活，需要一个适应的过程。
靖栋每节课都会多次引起我的注意，要么是随意从座位上下来，拿起水杯喝两口水；要么是把放在桌子上的名牌高高举起，或者动一下同桌；有时也会故意跑到我跟前打个小报告，或者说想去上厕所……
有时候盯着他看一会儿，或点一下他的名，会稍微收敛一下。也有时候，点他的名他都表示没听到，和同桌凑在一起叽叽喳喳。
每到此时，我就感觉当一年级的老师好难呀！感觉现在的孩子特别难哄。
昨晚，我接到了靖栋妈妈的电话，说是想要了解一下孩子这两周在校的表现。言语间，可以听到她的焦虑与担心。
她说孩子从上幼儿园中班起，老师就经常反馈孩子特别好动。她们也是经常说，但一点作用都不起。尤其是提到在中班的时候，给孩子报了口才班，直到有一次汇报演出，她才看到别的孩子都在台上表演，只有靖栋若无其事的站在一旁，东瞅瞅，西看看。老是提醒他以后，才勉勉强强跟着大家表演了一会儿。后来，为了让他安静点，给报了个围棋班。但常常听到老师告诉他们，孩子坐不住，之后孩子也不想去了。
听到这里，我能感受到孩子妈妈的担心并非一般幼升初家长担心的那样，甚至是一种无奈。
说实在的，除了建议他们多用心陪陪孩子，去观察孩子，了解孩子的需求。建议他们通过阅读一些孩子成长和育儿类书籍，咨询一些专业人士以外，也真没有什么好办法。
但是我感觉，孩子才刚刚开始上学，家长为孩子如此担心，而且担心的不无理由，就感觉特别不是滋味。
亲爱的读者，请问你有什么想法或好的建议可以帮到这个孩子，麻烦你留言回复！
