日更85
这几天不断的翻看着导师班的笔记，努力再现院长的上课情景，回忆家庭能量流动图谱，感受着扮演者的行为和感悟，体悟着案主妈妈内心。越发被家庭能量流动续图谱的神奇震撼。
案主妈妈，一直感觉自己一人带三个孩子，努力独自撑着整个家庭。对丈夫嘴上表扬着，心里憎恨着埋怨着，对儿子的病心里疼着，嘴上催着还希望早些上学。矛盾的自己身心疲惫压抑痛苦，却无助无力。然而扮演者感受如何，从中我们终究会收获些什么？
一，扮演者感受：（真相呈现）
1，丈夫：开始自己努力想找回每一位家人；家人短时间的相聚让自己感觉很压抑，于是选择离开；再次回家感觉人不齐，还是想再外出寻找，可是被儿子紧紧拽住，想带儿子一起，却又无力做到，后来只好跟着儿子…——爸爸一直很努力
第一次听到妻子哭心里没有任何反应，像路人一样。在外公外婆要被抬走前，再次听到妻子跪哭时，才有一点点心疼。——夫妻情感不对接
2，女儿：没有安全感，极度压抑，听到院长的“不要压抑自己，想怎么做就怎么做”时，内心有强烈的欲望想呐喊，但又本能的强压着自己，不想呐喊…——家庭气氛压抑，极度不安全
3，儿子：心里很害怕，怕爸爸妈妈随时离开，想为家里做点什么，总想让一家人聚在一起不分离，却很无力很无助…——抑郁是求而不得（生病真相）
二，人可以控制自己的语言，但无法控制自己的身体。院长引导妈妈从自己的行为中，发现自己的卡点：
1，妈妈跪在外公外婆灵柩前，手没有扶灵柩一把；
2，和自己妈妈说心里话时也没有身体接触；
3，女儿、儿子和妈妈说话，妈妈既没有任何反应，既没有眼神的交流，更没有行动的接触，活脱脱一个路人甲…（儿女长期被忽视，完全没有情感链接）
我本以为是妈妈没有进入角色，或是在自我压抑。
原来都是因为妈妈感知力太差表达力太弱，才导致家里情感淤积不畅通，导致家里气氛压抑，没有安全感。
哦，原来卡点在这儿。难怪丈夫指责妈妈，“总学习却不见效果。”
在别人的歌声里找到自己的声音，在别人的故事里看到自己的影子。我恍然大悟，这不正是自己现在的状况吗？？！！
感恩院长，感恩案主，感恩所有的扮演者，谢谢你们的付出。
