反馈是产生学习动力一个重要因素,只有不断的反馈,就可以产生正循环让自己学习越学越来劲。每个时代都有每个时代的好处,对于互联网时代就是一个“快”字。相比于之前我们可以更快的得倒自己产物的反馈。因此只要抓住时代的优势就可以让自己脱引而出。
其实对于知识的输出这一概念大家都不陌生,都会想到费曼,他说过即无论学习什么东西,都要努力去琢磨他究竟在讲什么,搞懂实际意义,然后用自己的话讲出来。这其实就是一个翻译的过程,把自己学到的新知识,用自己大脑原有的知识体系进行翻译,经过这一系列处理新知识就可以进入我们的体系之中。
并且你讲解的越简单,甚至连外行的人都可以理解,你才是抓住了知识的本质。你讲解的越简单就意味着你对这个知识点剖析的越精细,你就理解这个知识点就会越深刻。
我们大脑中有俩个小人一个是理性小人一个是感性小人,理性高级但感性强大。我们给对方讲解时,不要采取说教的方式,在这种情况下理性小人虽然没有一件,但是感性小人早已不耐烦了。但我们也要防止自己做个标题党,把别人吸引过来,自己却没有实质性的内容。
最好的写作就是把写作当作聊天,因此我们才会说读书其实是跟作者在聊天。并且在写作过程,自己想明白的事情,其实是从你自己的体系中萌芽成长出来的。在写作过程中,不要害怕书上早就写过了,我们每个人都可以在这个世界上,刻画出一条与众不同的轨迹。
这个过程很艰难但只要每天前进一步,终会变成越来越好。